* Khởi động: Cho cháu đi, chạy theo các kiểu đi khác nhau kết hợp theo lời bài hát “một đoàn tàu”
* Trọng động: tập theo bài hát “ Cả nhà thương nhau” - Động tác hô hấp: “thổi nơ” 2 lần x 8 nhip
- Động tác tay: hai tay đưa ngang và đưa lên cao 4 lần x 4n - Động tác chân: ngồi khuỵu gối 2l x4n
- Động tác lườn: cúi gập người tay chạm mũi chân 4l x4n - Động tác bật: bật tại chỗ 2l x4n
* Hồi tỉnh: cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
V.HOẠT ĐỘNG GÓC:
Ổn định: - Cho trẻ hát và vận động bài hát về chủ đề gia đình.
- Đàm thoại về chủ đề, nội dung chơi trong các góc, các nội dung chưa hoàn thành ở HĐC .- Cho trẻ về góc chơi đã đăng ký
Quá trình chơi:
* Góc xây dựng: Xây nhà, lắp ghép bàn ghế, tủ giường
Cô gợi ý cho trẻ phân nhóm trưởng, cô hướng dẫn trẻ cách xây dựng theo trình tự. cô quan sát, xử lý tình huống khi cần thiết.
* Góc phân vai: : Chơi gia đình, bán hàng, bác sỹ.
Cho trẻ lựa chọn vai chơi trong góc, cô quan sát, hướng dẫn trẻ thể hiện vai đúng với nội dung chơi trong góc. Cô quan sát, xử lý tình huống khi cần thiết.
* Góc học tập: Xem album, tranh ảnh về ngôi nhà đẹp, gia đình, phân nhóm gia đình đông con, gia đình ít con, đếm các thành viên trong gia đình,
Cho trẻ lựa chọn nội dung chơi trong góc, cô quan sát, hướng dẫn và xử lý tình huống khi cần thiết.
* Góc nghệ thuật: Hát múa về chủ điểm.
Vẻ, tô màu ngôi nhà theo ý tưởng của mình
Cô cho trẻ lựa chọn hoạt động nghệ thuật, quan sát, sửa sai và xử lý tình huống.
Kết thúc: Nhận xét từng góc chơi, cho trẻ hát bài hát ở góc xây dựng. Cho trẻ thu
dọn đồ dùng đồ chơi.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010 Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010
. I. HOẠT ĐỘNG : Hát bài: “nhà của tôi”
NH: “Chỉ có một trên đời”
TC: “nghe tiếng hát tìm đồ vật” I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát và hát thuộc bài hát. Biết sử dụng các động tác vận động minh họa phù hợp với nội dung bài hát .
- Rèn và phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, phát triển chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình
II.CHUẨN BỊ:
- Xắc xô, băng nhạc bài “nhà của tôi”
III.TIẾN HÀNH: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 1: Cho trẻ chơi: “nghe tiếng hát tìm đồ vật”
- Hướng dẫn trẻ chơi trong quá trình chơi cô nâng cao yêu cầu chơi. Hoạt động 2: Hát – VĐMH “nhà của tôi”
- Cô hát bài “nhà của tôi” và cho trẻ đoán tên bài hát? - Mời trẻ cùng hát to 1 lần bài hát “nhà của tôi”
- Mời trẻ đứng lên và hát lần 2 kết hợp với nhạc - Đàm thoại về nội dung bài hát.
- Gợi hỏi trẻ:với bài hát này ta có thể làm gì để bài hát thêm phần sinh động? Cô thực hiện các động tác minh họa nội dung bài hát cho trẻ xem
- Mời trẻ cùng đứng lên vận động theo nhiều hình thức (nhóm, tổ, bạn gái, bạn trai, cá nhân...)
Hoạt động 3: Cô dẫn dắt và giới thiệu bài hát “Chỉ có một trên đời ”
- Hát cho trẻ nghe lần 1
Đàm thoại cùng trẻ về nội dung bài hát
- Lần 2: cô mở băng cho trẻ nghe và xem hình minh họa nội dung bài hát, mời trẻ cùng đứng dậy vận động theo lời bài hát.
Hoạt động 4: Cho trẻ hát vận động bài “nhà của tôi” và chuyển hoạt động nhẹ
nhàng.