hơn nữa khối đoàn kết trong nhà trường để đưa trường phỏt triển nhanh, mạnh.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đ ạt Đ ạt Đ ạt
Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: ĐạtNgười viết bỏo cỏo: Người viết bỏo cỏo:
Phũng GD – ĐT Sụng Lụ Trường THCS Nhõn Đạo
Nhúm
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ
Tiờu chuẩn 4: THỰC HIỆN CHƯƠNG TRèNH GIÁO DỤC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNGGIÁO DỤC GIÁO DỤC
Tiờu chớ 2. Mỗi năm học, nhà trường thực hiện hiệu quả cỏc hoạt động dự giờ, hội giảng, thao giảng và
thi giỏo viờn dạy giỏi cỏc cấp.
a) Lónh đạo nhà trường (Hiệu trưởng, Phú Hiệu trưởng) đảm bảo dự ớt nhất 01 tiết dạy / giỏo viờn; tổ trưởng, tổ phú đảm bảo dự giờ giỏo viờn trong tổ chuyờn mụn ớt nhất 04 tiết dạy / giỏo viờn; mỗi giỏo viờn thực hiện ớt nhất 02 bài giảng cú ứng dụng cụng nghệ thụng tin, 04 tiết dạy của hội giảng hoặc thao giảng do nhà trường tổ chức và 18 tiết dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoài nhà trường;
b)Hằng năm, khi cỏc cơ quan cấp trờn tổ chức, nhà trường cú giỏo viờn tham gia thi giỏo viờn giỏi cấp huyện, quận, thị xó hoặc thành phố trực thuộc tỉnh trở lờn (sau đõy gọi chung là cấp huyện); trong 04 năm liờn tiếp tớnh từ năm được đỏnh giỏ trở về trước, cú ớt nhất 30% giỏo viờn trong tổng số giỏo viờn của nhà trường đạt tiờu chuẩn giỏo viờn dạy giỏi từ cấp huyện trở lờn và khụng cú giỏo viờn xếp loại yếu theo Quy định về chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn;
c) Định kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động dự giờ, hội giảng, thao giảng, thi giỏo viờn dạy giỏi cỏc cấp.
1. Mụ tả hiện trạng (mục này phải cú cỏc minh chứng kốm theo)
a) Lónh đạo nhà trường (Hiệu trưởng, Phú Hiệu trưởng) đảm bảo dự ớt nhất 01 tiết dạy / giỏo viờn; tổ trưởng, tổ phú đảm bảo dự giờ giỏo viờn trong tổ chuyờn mụn ớt nhất 04 tiết dạy / giỏo viờn; Một số giỏo viờn thực hiện ớt nhất 02 bài giảng cú ứng dụng cụng nghệ thụng tin, 04 tiết dạy của hội giảng hoặc thao giảng do nhà trường tổ chức và 18 tiết dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoài nhà trường;(Cỏc tiết dạy chuyờn đề 20-11 hàng năm- cỏc chuyờn đề của phũng giỏo dục.)
b)Hằng năm, khi cỏc cơ quan cấp trờn tổ chức, nhà trường cú giỏo viờn tham gia thi giỏo viờn giỏi cấp huyện; trong 04 năm liờn tiếp tớnh từ năm được đỏnh giỏ trở về trước, chưa đạt 30% giỏo viờn trong tổng số giỏo viờn của nhà trường đạt tiờu chuẩn giỏo viờn dạy giỏi từ cấp huyện trở lờn và khụng cú giỏo viờn xếp loại yếu theo Quy định về chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn; (Hồ sơ thi đua khen thưởng)
c) Định kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động dự giờ, hội giảng, thao giảng, thi giỏo viờn dạy giỏi cỏc cấp.(Sơ kết theo học kỳ và hàng năm theo hồ sơ thi đua .)
2. Điểm mạnh:
Lónh đạo nhà trường (Hiệu trưởng, Phú Hiệu trưởng) đảm bảo dự ớt nhất 01 tiết dạy / giỏo viờn; tổ trưởng, tổ phú đảm bảo dự giờ giỏo viờn trong tổ chuyờn mụn ớt nhất 04 tiết dạy / giỏo viờn; Một số giỏo viờn thực hiện ớt nhất 02 bài giảng cú ứng dụng cụng nghệ thụng tin, 04 tiết dạy của hội giảng hoặc thao giảng do nhà trường tổ chức và 18 tiết dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoài nhà trường
3. Điểm yếu:
chưa đạt 30% giỏo viờn trong tổng số giỏo viờn của nhà trường đạt tiờu chuẩn giỏo viờn dạy giỏi từ cấp huyện trở lờn.Việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong trường học cũn hạn chế.
4. Kế hoạch cải tiến nõng cao chất lượng:
Tăng cường cụng tỏc bồi dưỡng và tự bồi dưỡng. Ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong trường hoc mạnh hơn nứa
5.Tự đỏnh giỏ: 5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: X Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: X Đạt: X Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt: Khụng đạt: X
(Tiờu chớ Đạt khi 03 chỉ số được đỏnh giỏ Đạt).
Người viết bỏo cỏo (ghi rừ họ và tờn)
Phòng GD-ĐT Sông LôTrờng THCS Nhân Đạo Trờng THCS Nhân Đạo
Nhóm:
Tiờu chuẩn 4: THỰC HIỆN CHƯƠNG TRèNH GIÁO DỤC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNGGIÁO DỤC GIÁO DỤC
Tiêu chí 3. Sử dụng thiết bị trong dạy học và viết, đánh giá, vận dụng sáng kiến kinhnghiệm về các hoạt động giáo dục của giáo viên thực hiện theo kế hoạch của nhà trờng nghiệm về các hoạt động giáo dục của giáo viên thực hiện theo kế hoạch của nhà trờng 1. Mô tả hiện trạng.