- Qui định về giữ gìn vệ sinh,cảnh quan của nhà trờng
Tiêu chí 4: Th viện của nhà trờng đáp ứng đợc nhu cầu nghiên cứu, học tập của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh:
quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh:
1. Mô tả thực trạng:
- Có phòng đọc riêng cho cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh với tổng diện tích tối thiểu của hai phòng là 40m2 [H1.5.4.1]
- Hằng năm th viện đợc bổ sung sách, báo, tạp chí, tài liệu tham khảo, các văn bản qui phạm pháp luật đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập của cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh, có kế hoạch từng bớc xây dựng th viện điện tử [H1.5.5.2].
- Việc quản lí và tổ chức phục vụ của th viện đáp ứng yêu cầu của cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh [H1.5.4.3]
2. Điểm mạnh:
- Thư viện sạch sẽ, cú nhiều đầu sỏch, hằng năm thư việnvẫn được bổ sung cỏc loại sỏch bỏo, văn bản qui phạm phỏp luật cho học sinh và giỏo viờn tham khảo.
- Việc quản lớ thư viện tốt, phục vụ nhiệt tỡnh.
3. Điểm yếu:
- Chưa đủ giỏ sỏch để trưng bày hết cỏc đầu sỏch một cỏch cẩn thận, khoa học.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Bổ sung thờm tủ, giỏ sỏch.
5. Tự đỏnh giỏ:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Người bỏo cỏo:
Phòng GD-ĐT Sông Lô Trờng THCS Nhân Đạo Trờng THCS Nhân Đạo
Nhóm :
Tiêu chuẩn 5 .TÀI CHÍNH VÀ CƠ SỞ VẬT CHẤT
Tiờu chớ 5: Nhà trường cú đủ thiết bị giỏo dục, đồ dựng dạy học và quản lý sử dụng theo quy định của
Bộ giỏo dục và Đào tạo:
1. Mụ tả hiện trạng:
- Danh mục thiết bị tối thiểu: Kho chứa thiết bị giỏo dục quỏ trật hẹp, đầu tư mua sắm, tu sửa hàng năm rất ớt, việc tự làm đồ dựng dạy học chưa nhiều [H1.5.5.1]
- Mặc dự nhà trường chưa cú cỏn bộ thớ nghiệm chuyờn trỏch, xong nhà trường đó cú kế hoạch bảo quản thiết bị giỏo dục, đồ dựng dạy học, cú nội quy quy định cụ thể, hàng năm cú kiểm tra đỏnh giỏ thực trạng bảo quản [H1.5.5.3]
- Hàng năm nhà trường tiến hành kiểm tra, rà soỏt đỏnh giỏ cỏc biện phỏp bảo quản, sử dụng thiết bị giỏo dục, đồ dựng dạy học của nhà trường [H1.5.5.3]
2. Điểm mạnh:
- Cú trỏch nhiệm trong việc bảo quản, sử dụng thiết bị Giỏo dục, đồ dựng dạy học. - Cú kế hoạch theo dừi quản lý việc sử dụng thiết bị giỏo dục, đồ dựng dạy học.
3. Điểm yếu:
- Kho chứa quỏ chật hẹp, kờ xếp lộn xộn.
- Nhiều thiết bị giỏo dục, đồ dựng dạy học độ chớnh xỏc chưa cao, chất lượng kộm.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cú thờm kho chứa.
- Nõng cao chất lượng thiết bị, đồ dựng dạy học. - Chưa cú bộ thiết bị chuyờn trỏch.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Khụng đạt Đạt Đạt
Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Người bỏo cỏo:
Phòng GD-ĐT Sông Lô Trờng THCS Nhân Đạo Trờng THCS Nhân Đạo
Nhóm :
Tiêu chuẩn 5 .TÀI CHÍNH VÀ CƠ SỞ VẬT CHẤT