A. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Giỳp hs mổ và qs cấu tạo mang: Nhận biết phần gốc chõn ngực và cỏc lỏ mang, 1 số nội quan của tụm như ( hệ tiờu hoỏ, hệ thần kinh) Viết thu hoạch: tập ghi chỳ thớch đỳng cho cỏc hỡnh cõm trong sgk.
2. Kĩ năng: Rốn luyện cho hs kĩ năng mổ ĐVKXS, biết sử dụng cỏc dụng cụ mổ.
3. Thỏi độ : Giỏo dục cho hs thỏi độ nghiờm tỳc, cẩn thận. B. Phương phỏp giảng dạy : Thực hành
C. Chuẩn bị giỏo cụ :
1. GV: Chậu mổ. Bộ đồ mổ. kớnh lỳp, tụm sụng. 2. HS: Tụm sụng
D. Tiến trỡnh bài dạy:
I. ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs III. Nội dung bài mới:
1. Đặt vấn đề: Chỳng ta đó nghiờn cứu hỡnh dạng và 1 số cơ quan của tụm. Hụm nay chỳng ta cựng chứng minh điều đú.
1. Triển khai bài daỵ:
Hoạt động1: Tổ chức thực hành
- GV nờu y/c của tiết thực hành ( sgk)
- Phõn chia nhúm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của cỏc nhúm.
Hoạt động 2: Tiến trỡnh thực hành:
Bước 1: GV hướng dẫn nội dung thực hành
1. Mổ và quan sỏt mang tụm.
GV HD cỏch mổ như HD ở hỡnh 23.1A, B (SGK T77)
Dựng kớnh lỳp qs 1 chõn ngực kốm lỏ mang ( nhận biết cỏc bộ phận ( chỳ thớch
vào hỡnh 23.1 thay cỏc con số 1, 2, 3, 4.
- Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lỏ mang với chức năng hụ hấp ( điền bảng.
Bảng 1: ý nghĩa đặc điểm của lỏ mang
Đặc điểm lỏ mang ý nghĩa
- Bỏm vào gốc chõn ngực - Thành tỳi mang mỏng
- Cú lụng phủ
- Tạo dũng nước đem theo oxi - TĐK dễ dàng - Tạo dũng nước a. Mổ tụm: - Cỏch mổ SGK - Đổ nước ngập cơ thể tụm
- Dựng kẹp nõng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài.
b. Quan sỏt cấu tạo cỏc hệ cơ quan
- Cơ quan tiờu hoỏ
- Đặc điểm: Thực quản ngắn, dạ dày cú màu tối, cuối dạ dày cú tuyến gan, ruột
mảnh, hậu mụn ở cuối đuụi tụm.
- QS trờn mẫu mổ đối chiếu hỡnh 23.3 A ( SGK T 78) nhận biết cỏc bộ phận của
cơ quan tiờu hoỏ.
- Điền chỳ thớch vào cỏc chữ số ở hỡnh 23.3B Cơ quan thần kinh:
- Cỏch mổ: Dựng kộo và kẹp gở bỏ toàn bộ nội quan ( chuỗi hạch TK màu sẫm sẽ
hiện ra ( qs cỏc bộ phận của cỏc cơ quan TK.
- Cấu tạo: + Gồm 2 hạch nóo với 2 dõy nối với hạch dưới hầu tạo nờn vũng TK hầu
lớn
+ Khối hạch ngực tập trung thành chuỗi + Chuỗi hạchk TK bụng
- Tỡm chi tiết cơ quan TK trờn mẫu mổ. - Chỳ thớch vào hỡnh 23.3C
- Bước 2: HS tiến hành quan sỏt:
- HS tiến hành theo cỏc nội dung đó hướng dẫn.
- GV đi đến cỏc nhúm kiểm tra việc thực hành của hs, hổ trợ cỏc nhúm yếu, chửa
- HS chỳ qs đến đõu ghi chộp đến đú. - Bước 3: Viết thu hoạch:
- Hoàn thành bảng ý nghĩa đặc điểm cỏc lỏ mang ở nội dung 1 - Chỳ thớch cỏc hỡnh 23.1B; 3.3B,C; thay cỏc chữ số.
IV. Củng cố : Nhận xột tinh thần thỏi độ của cỏc nhúm trong giờ thực hành.
- Đỏnh giỏ mõũ mổ của cỏc nhúm .
- GV căn cứ vào kĩ thuật mổ và kết quả bài thu hoạch để cho điểm cỏc nhúm.
- Cỏc nhúm dọn vệ sinh. V. Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh ảnh một số đại diện của giỏp xỏc. - Kẻ phiếu học tập và bảng sgk ( T81) vào vở BT.
Tiết 25 Ngày soạn: ---
BÀI : ĐA DẠNG VÀ VAI TRề CỦA LỚP GIÁP XÁC
A. Mục tiờu:
1 Kiến thức: Giỳp hs trỡnh bày được 1 số đặc điểm về cấu tạo và lối sống của cỏc đại diện giỏp xỏc thường gặp và nờu được vai trũ thực tiễn của giỏp xỏc.
2. Kĩ năng: Rốn luyện cho hs kĩ năng quan sỏt tranh, hoạt động nhúm. 3. Thỏi độ: Giỏo dục cho hs cú thỏi độ đỳng đắn bảo vệ cỏc giỏp xỏc cú lợi.
B. Phương phỏp giảng dạy : Quan sỏt, hoạt động nhúm C. Chuẩn bị giỏo cụ :
1. GV: Tranh hỡnh 24 sgk ( 1-7), Phiếu học tập, bảng phụ ghi nội dung phiếu.
2. HS: Phiếu học tập, bảng sgk ( T81) vào vở bài tập. D. Tiến trỡnh lờn lớp:
I. ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số : II. Kiểm tra bài cũ: