? Hoạt đĩng tiêu hoá thức ăn diễn ra nh thế nào.(hs: t/ăn nghiền nát nhớ răng hàm, dới tác dụng của enzim tiêu hoá. T/ăn chÍt dinh dỡng ngÍm qua thành ruĩt vào máu.
+ Các chÍt cƯn bã thải ra ngoài qua lỡ hỊu môn.)
? Nêu chức năng của hệ tiêu hoá.
- GV cho hs thảo luỊn: ? Cá chép hô hÍp bằng gì.
? Hãy giải thích hiện tợng: Cá cờ cử đĩng há miệng liên tiếp kết hợp cử đĩng khép mị của nắp mang.
? Vì sao trong bể nuôi cá ngới ta thớng thả rong hoƯc cây thụ sinh.
- GV cho các nhờm trình bày kết quả. - GV y/c hs qs sơ đơ hệ tuèn hoàn thảo luỊn: ? HTH gơm những cơ quan nào.( hs: qs tranh, đục kĩ chú thích xác định đợc các bĩ phỊn của HTH, chú ý tim và đớng di của máu)
? Hoàn thành BT điền từ vào chỡ trỉng. - GV cho các nhờm trình bày.
- GV chỉt lại kiến thức chuỈn.
- Từ cèn điền: 1Tnhĩ, 2TthÍt, 3ĐMC bụng, 5ĐM lng, 6MMị các cơ quan, 7TM, 8Tâm nhĩ.
- GV y/c hs vỊn dung kết qủa qs ị bài thực hành trả lới câu hõi sau:
? Hệ bài tiết nằm ị đâu.Cờ chức năng gì.
HĐ 2: - GV y/c hs qs hình 33.2, 33.3 sgk
và mô hình não trả lới câu hõi:
? HTK của cá gơm những bĩ phỊn nào. ( hs: +TWTK: Não, tụ sỉng,+ Dây TK: Đi từ TWTK các cơ quan)
? Bĩ não chia làm mÍy phèn. Mỡi phèn cờ chức năng ntn.( hs: Gơm cờ 5 phèn)
- Gụi 1 hs lên trình bày não cá trên mô hình.
? Nêu vai trò của các giác quan. Vì sao thức ăn cờ mùi lại hÍp dĨn đợc cá.
- GV chỉt lại đáp án đúng.
- Hệ tiêu hoá cờ sự phân hoá:
+ Các bĩ phỊn: ỉng tiêu hoá: M hèu
TQ DD R hỊu môn. + Tuyến tiêu hoá: Gan, mỊt, ruĩt
+ Chức năng: Biến đưi thức ăn thành chÍt dinh dỡng, chÍt cƯn bã.
+ Bờng hơi thông với thực quản giúp cá chìm nưi trong nớc.
b. Tuèn hoàn và hô hÍp:
- Hô hÍp: Cá hô hÍp bằng mang, lá mang là những nếp da mõng cờ nhiều mạch máu
Trao đưi chÍt.
- Tuèn hoàn: Gơm tim và hệ mạch. + Tim 2 ngăn: 1 tâm nhĩ và 1 tâm thÍt. - Máu đi nuôi cơ thể là máu đõ tơi. - Hoạt đĩng ( SGK T 108)
c. Bài tiết.
- 2 dải thỊn màu nâu đõ, nằm sát sỉng lng
lục từ máu các chÍt đĩc để thải ra ngoài.
II.Thèn kinh và các giác quan của cá.
- Hệ thèn kinh:
+ TWTK: Não, tụ sỉng
+ Dây TK: Đi từ TWTK các cơ quan. + Bĩ não gơm 5 phèn:
* Não trớc: kém phát triển. * Não trung gian.
* Não giữa: Lớn, trung khu thị giác.
* Tiểu não: Phát triển, phỉi hợp các cử đĩng phức tạp.
* Hành tụ: Điều khiển nĩi quan. - Giác quan:
+ Mũi: Đánh hơi, tìm mơi.
+ Cơ quan đớng bên: NhỊn biết áp lực tỉc đĩ dòng nớc, vỊt cản.
IV. Củng cỉ: ? Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đới sỉng ị nớc.
- Làm BT sỉ 3* V. DƯn dò:
- Hục bài theo câu hõi sgk, vẽ sơ đơ cÍu tạo não cá chép. - Su tèm tranh, ảnh về các loài cá.
Tiết 35 Ngày soạn:---
Bài: Ôn tỊp hục kì I
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp hs củng cỉ lại kiến thức trong phèn ĐVKXS về: Tính đa dạng của ĐVKXS, sự thích nghi của ĐVKXS với môi trớng, ý nghĩa thực tiễn của ĐVKXS trong tự nhiên và môi trớng sỉng.
2. Kĩ năng; Rèn luyện cho hs kĩ năng phân tích tưng hợp và hoạt đĩng nhờm. 3. Thái đĩ: Giáo dục cho hs ý thích nghiên cứu bĩ môn.
B. Ph ơng pháp giảng dạy : Phân tích, tưng hợp, hoạt đĩng nhờm…
C. ChuỈn bị:
1. GV: Bảng ghi nĩi dung bảng 1 & 2. 2: HS: Phiếu hục tỊp.
D. Tiến trình lên lớp:
I. ưn định lớp- Kiểm tra sĩ sỉ: II. Kiểm tra bài cũ:
Không III. Bài mới:
1. ĐƯt vÍn đề: Chúng ta đã nghiên cứu xong phèn ĐVKXS. VỊy chúng cờ những đƯc điểm nào chứng tõ sự đa dạng và thích nghi đới sỉng, ý nghĩa thực tiễn ntn.
2. Triển khai bài:
Hoạt đĩng của thèy và trò Nĩi dung kiến thức
HĐ 1:
- GV y/c hs đục đƯc điểm của các đại diện, đỉi chiếu hình vẽ ị bảng 1 sgk (T99) làm BT.
? Ghi tên ngành vào chỡ trỉng.( ghi tên ngành của 5 nhờm ĐV )
? Ghi tên đại diện vào chỡ trỉng dới hình. - GV gụi đại diện lên hoàn thành bảng. - GV chỉt lại đáp án đúng.