1. Đối với người núi khi tạo ra văn bản:
Ngữ cảnh là mụi trường sản sinh ra cỏc phỏt ngụn giao tiếp, nú chi phối cả nội dung và hỡnh thức phỏt ngụn.
2. Đối với người nghe khi lĩnh hội văn bản:
Nhờ ngữ cảnh mà lĩnh hội được thụng tin, giải mĩ cỏc phỏt ngụn, hiểu được cỏc thụng tin.
IV. Luyện tập:
Tổ 1 chuẩn bị. Cỏc tổ khỏc bổ sung Tổ 2 chuẩn bị. Cỏc tổ khỏc bổ sung Tổ 3 chuẩn bị. Cỏc tổ khỏc bổ sung Tổ 4 chuẩn bị. Cỏc tổ khỏc bổ sung
Căn cứ vào ngữ cảnh, hĩy phõn tớch những chi tiết
được miờu tả trong 2 cõu:
- Bối cảnh rộng: Thực dõn Phỏp xõm lược nước ta, vua quan nhà Nguyễn đầu hàng.
- Bối cảnh hẹp: trong trận chiến tiờu diệt đồn Cõn Giuộc.
- Nội dung cỏc chi tiết:
Tin kẻ thự đến đĩ hơn mười thỏng, người dõn phấp phỏng chờ đợi lệnh của quan trờn để đi đỏnh giặc. Nỗi chờ đợi ấy như trời hạn trụng mưa. Chứng kiến những hành động tàn bạo của kẻ thự hoặc nhỡn thấy lều trại của chỳng người nụng dõn thấy chướng tai, gai mắt.
2. Bài 2:
Xỏc định hiện thực trong 2 cõu thơ sau:
- Hiện thực bờn ngồi: đờm khuya, trống canh dồn - Hiện thực bờn trong: Tõm trạng ngậm ngựi, chua xút của người phụ nữ lận đận, trắc trở trong tỡnh duyờn
3. Bài 3:
Vận dụng hiểu biết về ngữ cảnh, lý giải những chi tiết về hỡnh ảnh bà Tỳ trong bài Thương vợ của Tỳ Xương:
- Nhõn vật giao tiếp: bà Tỳ- Người vợ tần tảo, chịu thương chịu khú nuụi chồng, nuụi con trong xĩ hội PK.
- Bối cảnh:
+ Bối cảnh giao tiếp rộng: XHPK thời Nho học đĩ tàn.
+ Bối cảnh của tỏc phẩm: Tỳ Xương bày tỏ tỡnh cảm với người vợ của mỡnh khi bà cũn sống.
+ Bối cảnh giao tiếp hẹp:
Thời gian làm việc: quanh năm Địa điểm làm việc: Mom sụng Cụng việc: buụn bỏn
- Hiện thực:
+ Bờn ngồi: Nuụi con, nuụi chồng ... Lặn lội nơi quĩng vắng, buổi đũ đụng ...
+ Bờn trong: đành phận ...
khụng dỏm quản cụng ...
4. Bài 4:
Những yếu tố trong ngữ cảnh đĩ chi phối nội dung của từng cõu thơ:
- Cõu 1: Hồn cảnh sỏng tỏc là ngữ cảnh xuất hiện cõu thơ. Đú là sự kiện năm Đinh Dậu 1897 chớnh quyền mới do Phỏp lập nờn đĩ tổ chức cho cỏc sĩ tử Hà Nội xuống thi chung ở trường thi Nam Định. - Cõu 2: Sự kiện 2 vợ chồng tồn quyền Đụng Dương la Đu- me đến dự lễ xướng danh.
5. Bài 5: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cõu hỏi cần được hiểu: hỏi về thời gian(bối cảnh giao tiếp hẹp)
Cả lớp làm chung.
việc.
III. Củng cố:
- Nắm khỏi niệm ngữ cảnh, cỏc nhõn tố của ngữ cảnh và vai trũ của ngữ cảnh trong quỏ trỡnh tạo lập văn bản.
- Vận dụng làm bài tập.
IV. Dặn dũ:
- Học bài, tỡm vớ dụ để luyện tập