- Bản đồ chính trị thế giới.
- Biểu đồ, bảng số liệu trong (SGK). III/ KIỂM TRA BÀI CỦ:
- Mạng lưới giao thông vận tải và những định hướng phát triển tới ? IV/ BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN:
Em hiểu như thế nào về kinh tế đối ngoại?
Tại sao lấy mốc từ 1988 đến nay ?
Dựa vào bảng số liệu trong SGK) em hãy cho biết những chuyển biến trong hoạt động ngoại thương Việt Nam từ 1989 -> nay?
Dựa vào biểu đồ trong (SGK) cho biết những chuyến bién trong TT XNK ?
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Kinh tế đối ngoại ? (5 phút)
Là những trao đổi, hoạt động với bên ngoài để phát triển kinh tế xã hội của đất nước: xuất nhập khẩu, đầu tư, Xuất khẩu lao động, du lịch QT và các hoạt động trao đổi ngoại tệ khác.
2) Những chuyến biến trong hoạt động kinh tế đất nước từ 1988 đến nay: (20 phút)
a) Hoạt động xuất nhập khẩu:
- Hoạt động xuất nhập khẩu có nhiều chuyển biến.
+ Quy mô ngày càng tăng.
+ Xuất khẩu tăng nhanh => cán cân ngày càng cân đổi.
- Về thị trường xuất nhập khẩu.
Xuất nhập khẩu lao động đã đem lại lợi ích cho đất nước?
Nguyên nhân của những chuyển biến trên?
Dựa vào bảng số liệu trên em hãy cho biết những hạn chế trong hoạt động xuất nhập khẩu ?
Tại sao Việt Nam luôn mất cân đổi trong cán cân xuất nhập khẩu ?
Chúng ta có những điều kiện gì để đẩy mạnh hơn nữa những h/đ KTĐN?
+ Thị trường ngày càng mở rộng theo hướng đa phương hoá, đa dạng hoá các hoạt động xuất nhập khẩu.
+ Thị trường xuất nhập khẩu có nhiều thay đổi
* Nguyên nhân:
+ Xoá bỏ nền kinh tế tấp trung, bao cấp.
+ Sang nền kinh tế thị trường
+ Mở rộng quyền hạn xuất nhập khẩu cho các nghành, địa phương. + Có nhiều sản phẩm mới có ưu thể xuất khẩu.
b) Về hợp tác đầu tư:
- Tính đến 1999 – 2800 dự án: 37,1 tỷ USĐ.
+ Số dự án ngày càng tăng cả về số lượng và qui mô của của dự án.
c) Hợp tác xuất khẩu lao động:
- Góp phần tăng thu nhập cho đất
nước và người lao động.
- Giải quyết công ăn, việc làm.
+ Ngoài ra còn một số hoạt động kinh tế đất nước, khác ( Hạn chế – tiềm năng).
3) Những tồn tại trong hoạt động kinh tế đất nước:(7 phút)
- Quy mô xuất nhập khẩu nhỏ. - Cán cân luôn mất cân đổi.
- Các hoạt động khác còn hạn chế. 4) Khả năng và chiến lược tới: (8 phút)
a) Khả năng:
- Trong nước: TNTN, Đơng dân - Ngoài nước: Trình độ KH-KT ngày càng PT của thế giới
b) Chiến lược:
- Mở rộng hoạt động xuất nhập khẩu
và các hoạt động khác.
- Cần: Xây dựng kết cấu hạ tầng. + Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật. + Nâng cao trình độ chuyên môn, Kỷ thuật và trình độ quản lý của đội ngủ lao động.
Ngày 10 tháng 12 năm 2006; tiết 16
THỰC HÀNH
I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1) Làm cho học sinh biết cách lựa chọn và tìm hiểu một vấn đề địa lý kinh tế xã hội của địa phương dưới dạng một bài viết ( Báo cáo) Theo các bước sau đây.
+ Xác định vấn đề.
+ Thu nhập và xứ lý tài liệu.
+ Trình bày vấn đề ( dưới dạng bài viết ).
2) Tập cho học sinh biét cách vận dụng tổng hợp các kỷ năng cần thiết (Phân tích, tổng hợp, tài liệu, xây dựng các biểu đồ, sơ đồ, lược đồ).trong việc tìm hiểu một vấn đề địa lý kinh tế xã hội địa phương.
II/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
-Nguyên nhân và những giải pháp để đẩy mạnh hoạt động kinh tế đất nước Việt Nam trong thời kỳ hiện nay.