Phương phỏp: Giới thiệu, hướng dẫn, thảo luận, I Chuẩn bị:

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học 8 (đang in) (Trang 34 - 37)

III/ Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của GV: Phần mềm, mỏy tớnh, chia nhúm học sinh. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài.

IV/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung

5p 15p + Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm ? Hĩy nờu mục đớch sử dụng của phần mềm. + Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏch khởi động và giới thiệu màn hỡnh chớnh của phần mềm.

? Hĩy nờu cỏch để khởi động phần mềm.

GV giới thiệu màn hỡnh chớnh của phần mềm.

- Yờu cầu HS nghiờn cứu SGK => cỏc thành phần

+ Mục đớch của phần mềm là luyện gừ bàn phớm nhau và chớnh xỏc.

Nhỏy đỳp chuột lờn biểu tượng của phần mềm trờn màn hỡnh Desktop. Học sinh chỳ ý quan sỏt + Cỏc thành phần chớnh của phần mềm gồm: - Hỡnh bàn phớm ở vị trớ 1. Giới thiệu phần mềm: 2. Màn hỡnh chớnh của phần mềm: a) Khởi động phần mềm: Để khởi động phần mềm ta nhỏy đỳp chuột lờn biểu tượng b) Giới thiệu màn hỡnh chớnh của phần mềm:

20p

chớnh của phần mềm.

- Muốn thoỏt khỏi phần mềm ta nhỏy chuột lờn nỳt Stop ở khung bờn phải hoặc nhỏy vào nỳt Close

+ Hoạt động 3: Tỡm hiểu

cỏch sử dụng phần mềm.

Yờu cầu học sinh nghiờn cứu SGK => cỏch sử dụng phần mềm.

trung tõm.

- Khu vực chơi phớa trờn hỡnh bàn phớm.

- Khung bờn phải chứa cỏc lệnh và thụng tin của lượt chơi. Học sinh chỳ ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. HS nghiờn cứu SGK => cỏch sử dụng - Để bắt đầu chơi em nhỏy chuột tại nỳt Start tại khung bờn phải.

- Xuất hiện hộp thoại cho biết cỏc phớm (trong bàn phớm) được sử dụng trong lần chơi đú.-> Nhấn phớm space để bắt đầu chơi

- Nhiệm vụ của người chơi là phải bắn phỏ cỏc ụ cú dạng

- Điều khiển thanh ngang và bắn những quả cầu nhỏ bằng cỏc phớm tương ứng.

- Khụng được để quả cầu lớn “ chạm đất” - Ở cỏc mức khú hơn, khụng được để cỏc con vật lạ chạm vào thanh ngang c) Thoỏt khỏi phần mềm - Muốn thoỏt khỏi phần mềm ta nhỏy chuột lờn nỳt Stop ở khung bờn phải hoặc nhỏy vào nỳt Close

3. Hướng dẫn sử dụng:

4. Củng cố - dặn dũ: (5phỳt)

Về nhà xem lại bài, tiết sau “Thực hành”

5. Rỳt kinh nghiệm:

---  ---

Tuần :

Tiết: 18 Ngày giảng:

LUYỆN Gế PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT(tt)

I/ Mục tiờu:

+ Kiến thức: Học sinh hiểu và ý nghĩa của phần mềm và cú thể tự khởi động, tự mở

cỏc bài và chơi, ụn luyện gừ bàn phớm.

Thụng qua phần mềm, HS hiểu và rốn luyện được kỹ năng gừ bàn phớm nhanh và

chớnh xỏc.

+ Kỹ năng: HS sử dụng và khai thỏc thành thạo phần mềm Finger break out.

Thụng qua hoạt động và chơi bằng phần mềm Finger break out HS rốan luyện được

khả năng thao tỏc nhanh với bàn phớm.

II/ Phương phỏp: Giới thiệu, hướng dẫn, thảo luận,…III/ Chuẩn bị: III/ Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của GV: Phần mềm, mỏy tớnh, chia nhúm học sinh. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài.

IV/ Hoạt động dạy học:

1/ Bài cũ: ?Hĩy cho biết mục đớch của phần mềm?

(Mục đớch của phần mềm luyện gừ phớm nhanh, chớnh xỏc)

2/ Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS

Hoạt động 1: Khởi động phần mềm để luyện gừ phớm.

GV nhắc lại hướng dẫn HS sử dụng phần mềm Để bắt đầu chơi, em hĩy nhỏt nỳt Srat tại khung bờn phải.

Trước mỗi lần chơi hộp thoại xuất hiện cho biết cỏc phớm sẽ được luyện gừ trong lần chơi đú.

nhấn phớm Space để bắt đầu chơi khi đĩ sẵn sàng

Khu vực chơi sẽ cú cỏc ụ dạng làm thành khối. Nhiệm vụ của người chơi bắn phỏ làm cỏc ụ biến mất khỏi màn hỡnh bằng cỏch di chuyển cỏc quả cầu va vào chỳng.

Nếu tất cả cỏc ụ trờn phỏ hết thỡ em sẽ thắng trong lượt chơi này.

Để di chuyển cỏc quả cầu, em cần điều khiển một

Cỏc nhúm thực hành trờn mỏy và trao đổi kinh nghiệm

cho nhau.

Cỏc nhúm thực hành trờn mỏy và trao đổi kinh nghiệm

cho nhau.

Điểm của lần chơi Số lượt chơi cũn lại

thanh ngang cú 3 ký tự:

Gừ cỏc phớm ứng với cỏc ký tự bờn trỏi hoặc bờn phải để di chuyển thanh ngang sang trỏi hoặc phải. Gừ ký tự giữa để bắn lờn quả cầu.

Chỳ ý: cỏc chữ cỏi trong thanh ngang này sẽ thay đổi màu sau mỗi lần gừ phớm.

Trờn màn hỡnh cũn cú cỏc quả cầu lớn. Em cần chỳ ý đến cỏc quả cầu lớn này, khụng được để quả cầu lớn chạm đất bằng cỏch dịch chuyển thanh ngang sao cho chỳng va vào thanh ngang rồi quay lờn. nếu quả cầu chạm đất em sẽ mất một lượt chơi. Trong khi chơi, nếu được điểm cao người chơi sẽ được thưởng thờm cỏc quả cầu lớn.

* GV nhấn mạnh ý nghĩa của trũ chơi này là rốn luyện kỹ năng gừ bàn phớm nhanh, chớnh xỏc. Việc ụn luyện gừ bàn phớm bằng 10 ngún là một cỏc kỹ năng cơ bản nhất của mọi cụng dõn trong xĩ hội hiện đại.

* Trũ chơi cú ba mức: Bắt đầu, trung bỡnh, nõng cao. Chỳ ý hỡnh ảnh bàn phớm thay đổi theo cỏc mức chơi. - Mức bắt đầu: Bàn phớm ghi rừ chữ cỏi và dấu của cỏc phớm xuất hiện

- Mức trung bỡnh: Ghi rừ tờn chữ cỏi nhưng khụng đỏnh dấu phớm xuất phỏt.

- Mức nõng cao: Khụng ghi tờn chữ cỏi lờn hỡnh ảnh bàn phớm.

Trong quỏ trỡnh chơi nếu đạt điểm cao phần mềm sẽ thưởng cỏc quả cầu lớn.

Lắng nghe và ghi chộp.

HS cỏc nhúm thực hiện trờn mỏy.

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học 8 (đang in) (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(132 trang)
w