Tranh minh học trong SGK.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KTBC:
- Kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi bài Sự
tích cây vú sữa.
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài
- Dùng tranh minh hoạ hỏi dẫn dắt vào bài.
2.2.Luyện đọc
* GV đọc mẫu tồn bài lần 1 * Đọc câu
- Gọi HS luyện đọc theo câu
- GV kết hợp HD đọc đúng tiếng khĩ, sửa phát âm
* Đọc đoạn
- GV HD luyện ngắt câu khĩ (bảng phụ), y/c HS nêu cách ngắt (HS giỏi) - GV bổ sung, nêu cách đọc đúng. - Y/c gạch chân các từ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc mẫu (HS khá, giỏi) - GV nêu cách chia đoạn.(2 đoạn) - Giải nghĩa: nắng oi, giấc trịn
- Cho HS luyện đọc theo đoạn - GV kết hợp sửa cách ngắt, nhấn giọng.
* Đọc trong nhĩm
- Y/c luyện đọc trong nhĩm đơi. * Thi đọc trớc lớp
- Gọi 3 nhĩm thi đọc, mỗi HS đọc một đoạn đến hết bài.
- Sau mỗi nhĩm đọc, cho HS nhận xét. - Nhận xét, chấm thi đua.
* Đọc đồng thanh
2.3. Tìm hiểu bài
- Hình ảnh nào cho em biết đêm hè rất oi bức ?
- Mẹ đã làm gì để con ngủ ngon giấc? - Ngời mẹ đợc so sánh với những hình
- HS1: Đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi1
- HS2: Đọc đoạn cịn lại + TLCH 5
- Quan sát, trả lời câu hỏi theo y/c - Theo dõi, đọc thầm
- Đọc nối tiếp (3 lần)
- Đọc đúng: lặng rồi, nắng oi, đêm
nay, suốt đời...
- Suy nghĩ, nêu cách ngắt, đọc mẫu
Những ngơi sao/ thức ngồi kia Chẳng bằng mẹ/ đã thức vì chúng con.
lặng, mệt, nắng oi, ạ ời, kéo cà, ngồi, ru, đa, thức, giĩ, suốt đời.
- 1 HS đọc chú giải
- HS luyện đọc theo đoạn (3 lần) - Đọc và sửa cho nhau trong nhĩm. - Mỗi nhĩm 2 HS đọc theo đoạn
- Cả lớp đọc đồng thanh tồn bài 1 lần.
ảnh nào?
- Y/c thảo luận cặp, TLCH:
Em hiểu hai câu thơ: "Những ngơi sao
thức ngồi kia...vì chúng con" nh thế
nào?
2.4. Học thuộc lịng
- Tổ chức trị chơi "Truyền điện" - Nhận xét, chấm thi đua.
3. Củng cố, dặn dị:
- Gọi HS xung phong đọc thuộc bài thơ.
- GV nhận xét tiết học.
- Mẹ ngồi đa võng, mẹ quạt cho con. - ...những ngơi sao, ngọn giĩ mát lành.
- Mẹ đã phải thức rất nhiều, nhiều hơn cả những ngơi sao vẫn thức hàng đêm.
- HS tham gia chơi thi đua giữa 3 nhĩm (mỗi nhĩm 1 dãy bàn).
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về tình cảm; Dấu phẩy
I. Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. Biết đặt dấu phẩy giữa các bộ phận giống nhau trong câu.
- Rèn kĩ năng tìm từ thuộc chủ đề, kĩ năng sử dụng dấu phẩy trong câu. - HS cĩ tình cảm yêu quý, gắn bĩ với ngời thân trong gia đình.