ẹoán vaờn: “ ẹeỏn trửụứng”
4/ Cuỷng coỏ:
GVủóc cho HS nghe moọt soỏ méo vieỏt chớnh taỷ trong SGV.
5/ Dặn dũ: - Hoaứn thieọn soồ tay chớnh taỷ.
- Soạn bài mới “phương phỏp tả cảnh”
************************************************
Ngày
Ngày soán: 20 /1/2010 Ngày soán: 20 /1/2010 Ngày dáy: 22 /1/2010dáy: 22 /1/2010
Tiết 88:
PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH(Viết bài Tập làm văn tả cảnh-làm ở nhà) (Viết bài Tập làm văn tả cảnh-làm ở nhà)
A
/ Mục tiờu cần đạt:
Học xong bài ,HS cĩ đợc:
- Nắm được cỏch tả cảnh và bố cục hỡnh thức cua một bài văn, đoạn văn tả cảnh
- Luyện tập kỹ năng quan sỏt và lựa chọn kỹ năng trỡnh bày những điều quan sỏt, lựa chọn theo một thứ tự hợp lớ
B/Chuẩn bị: - Đọc kỹ điều lưu ý trong sgv. - Bảng phụ ghi mẫu.
C/ Cỏc bước lờn lớp:
1/ Ổn định lớp;
2/ Kiểm tra bài cũ :
3/ Dạy b i mà ớ i: Chúng ta sống cùng với thiên nhiên ,sống giữa thiên nhiên .Nhng làm thếnào để những cảnh thiên nhiên kì thú ấy hiện hình, sống động trên trang giấy qua một bài nào để những cảnh thiên nhiên kì thú ấy hiện hình, sống động trên trang giấy qua một bài văn miêu tả.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung
GV tổ chức HS chia nhĩm
thảo luận cõu a), b), c). Mỗi tổ thảo luận hai cõu a), c) hoặc b), c)
GV đỳc kết và rỳt ra bài học
HS đọc bài tập 1/ 45
HS thảo luận, đại diện nhĩm
rỳt ra cõu trả lời và phỏt biểu -Văn bản 1: Qua hai hỡnh ảnh của dượng Hương Thư phải tập trung tồn bộ tinh thần và sức lực trong cuộc vượt thỏc, ta cú thể hỡnh dung đõy là con thỏc nguy hiểm đầy thử thỏch
-Văn bản 2: Tả quang cảnh dũng sụng Năm Căn theo thứ tự: dưới sụng -> lờn bờ, gần đến xa -Văn bản 3: I/ Phương phỏp viết văn tả cảnh: -Thứ tự miờu tả: ngồi
? 3 phần của văn bản 3 ứng với phần nào của bài TLV?
Vậy muốn miờu tả chớnh xỏc ta phải làm gỡ?
Bố cục của bài văn tả cảnh gồm mấy phần? Nhiệm vụ của mỗi phần là gỡ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV hướng dẫn làm luyện tập
Làm bài 1 trên lớp.
Lựa chọn hình ảnh tiêu biểu. Lựa chọn thứ tự miêu tả hợp lý.
Viết mở bài, kết bài đúng yêu cầu.
Gọi hs đọc y/c bài tập 3 Hớng dẫn làm bài độc lập
+ phần 1 (từ đầu -> màu của luỹ): giới thiệu khỏi quỏt về luỹ tre làng + phần 2 (tiếp theo -> khụng rừ): miờu tả cụ thể 3 vũng luỹ + phần 3 (cũn lại); phỏt biều cảm nghĩ và nhận xột về lồi tre HS phỏt biểu
- Mở bài: giới thiệu cảnh sẽ tả - Thõn bài: tả chi tiết theo một trỡnh tự hợp lớ
- Kết bài: phỏt biểu cảm tưởng về cảnh.
HS đọc ghi nhớ
Hình ảnh cụ thể tiêu biểu cho quang cảnh ấy:Hình ảnh cơ giáo, khơng khí lớp, quang cảnh chung của phịng học( bảng đen, tờng, bàn ghế…), các bạn( t thế, thái độ, cơng việc…), cảnh viết bài, cảnh ngồi sân, tiếng trống…
Thứ tự miêu tả: Cĩ thể chọn các thứ tự khác nhau miễn là hợp lý( Từ ngồi vào trong lớp, từ trên xuống dới lớp, từ lúc trống vào đến lúc hết giờ…) Đọc yêu cầu bài tập 3
Làm bài tập độc lập trình bầy bài của mình
vào trong, khỏi quỏt đến cụ thể
=>Xỏc định đối tượng cần tả, quan sỏt, chọn chi tiết tiờu biểu, trỡnh bày theo thứ tự
* Bố cục của bài văn tả cảnh gồm 3 phần: - Mở bài -Thõn bài - Kết bài * Ghi nhớ: SGK/ 47 II/ Luyện tập: Bài 1/47: Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn.
Bài 3/47: Rút đoạn văn thành một dàn ý:
- Mở bài: Chính là nhan đề “ Biển đẹp” -Thân bài: Lần lợt tả vẻ đẹp và màu sắc của biển ở nhiều thời điểm và gĩc độ khác nhau (buổi sáng, buổi chiều, buổi tra, ngày ma, ngày nắng)
- Kết bài:Nêu nhận xét và suy nghĩ của mình về cảnh biển.
4/ Củng cố:
GV đọc đề bài cho hs làm bài :Viết bài tập làm văn tả cảnh ở nhà Đề bài: Hãy tả lại cánh đồng lúa quê em vào mùa gặt
5/ Dặn dũ:
- Học ghi nhớ, viết bài yêu cầu tiết sau nộp bài
- Soạn bài mới.
Kiểm tra giáo ánKiểm tra giáo án
...... ... ... ... ... ... *************************************************** Ngày
Ngày soán:23/1/2010 Ngày soán:23/1/2010 Ngày dáy:25/1/2010dáy:25/1/2010
Tuần 23: Tiết 89-90:
BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
An-phơng-xơĐơ-đê) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
A