III. Hoạt động dạy và học:
Bài 15: Giun đất
I.- Mục tiêu bài học:
- Học sinh mô tả đợc hình dạng ngoài và cách di chuyển của giun đất.
- Xác định đợc cấu tạo trong. Trên cơ sở đó biết đợc cách dinh dỡng của chúng, thấy đợc cách sinh sản của giun đất.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh các đặc điểm của giun đất với các ngành trớc nó.
- Giáo dục ý thức học tập và tìm hiểu bộ môn sinh học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh về cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của giun đất. - Sơ đồ giun đất đào hang. Mô hình giun đất.
III. Hoạt động dạy và học:
1 - Tổ chức
2 - Kiểm tra bài cũ: 3 - Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hình dạng ngoài và di chuyển
Cho HS quan sát hình vẽ SGK, tìm hiểu thông tin.
Kết hợp với giun đất, hớng dẫn HS trả lời câu hỏi.
? Giun đất sống ở đâu? Có đặc điểm hình dạng ngoài nh thế nào?
Cho HS tìm hiểu phần thông tin trong SGK, quan sát H15.3.
Hớng dẫn HS làm bài tập SGK.
a. Hình dạng:
HS quan sát các hình vẽ và vật mẫu. Nghiên cứu thông tin, trả lời các câu hỏi. Kết luận:
+ Giun đất sống ở nơi đất ẩm. Cơ thể dài, thuôn 2 đầu, phân nhiều đốt, mỗi đốt có 1 vòng tơ(Chi bên).
+ Da có chất nhầy có tác dụng làm da trơn. Có đai sinh dục và lỗ sinh dục.
b. Di chuyển:
HS tìm hiểu phần thông tin, quan sát hình vẽ, hoàn thành bài tập:
Đánh số thứ tự đúng là: 2-1-4-3.
Kết luận:
Giun đũa di chuyển, cơ thể phình duỗi xen kẽ, vòng tơ làm chỗ tựa kéo dài cơ thể về 1 phía.
Hoạt động 2: Cấu tạo trong và dinh dỡng
Cho HS quan sát cấu tạo trong của giun đất H15.4, H15.5
Hớng dẫn HS thực hiện lệnh.
a. Cấu tạo trong:
HS quan sát hình vẽ, tìm hiểu thông tin. Các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến.
Cho HS tìm hiểu thông tin trong SGK. ? Vì sao khi ma to, giun lại chui lên mặt đất?
Cho HS đọc phần thông tin trong SGK, quan sát hình vẽ H15.6
? Giun đất sinh sản nh thế nào?
Kết luận:
+ Có khoang cơ thể chính thức chứa dịch. + Hệ tiêu hoá phân hoá rõ: Có lỗ miệng, hầu, thực quản, diều, dạ dày cơ, ruột, hậu môn.
+ Hệ tuần hoàn có mạch máu lng, mạch máu bụng, có vòng hầu(tim đơn giản). Vòng tuần hoàn kín.
+ Hệ thần kinh: Chuỗi hạch thần kinh, các dây thần kinh.
b. Dinh dỡng:
HS tự nghiên cứu thông tin, trả lời câu hỏi. Kết luận:
+ Hô hấp qua da.
+ Thức ăn đến miệng, xuống hầu, đến dạ dày, dới tác dụng của Enzim xuống ruột và đa ra ngoài.
+ Dinh dỡng qua thành ruột và ngấm vào máu.
c. Sinh sản:
HS tự nghiên cứu thông tin, quan sát hình vẽ và rút ra kết luận.
Kết luận:
+ Giun đất lỡng tính, ghép đôi để trao đổi tinh dịch tại đai sinh dục.
+ Đai sinh dục tuột khỏi cơ thể tạo kén chứa trứng.
Sau vài tuần thì trứng nở thành giun non.
4 - Củng cố - Đánh giá:
Gọi HS đọc phần kết luận trong SGK. Kiểm tra các câu hỏi trong SGK. Cho HS trả lời câu hỏi:
Giun đất có những đặc điểm nào tiến hoá hơn ngành Giun tròn và Giun dẹp?
5. H ớng dẫn về nhà:
HS về nhà học và trả lời các câu hỏi trong SGK. Chuẩn bị giờ sau thực hành.
Tuần 8 Ngày soạn :
Tiết 16 Ngày dạy :