II. Quy trình thực hiện.
ÔN TẬP CHƯƠN G
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may mặc.
- Biết cách lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản trang phục.
- Biết vận dụng một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình.
- Kỹ năng: Rèn luyện tính tiết kiệm, biết ăn mặc lịch sự, gọn gàng. - Thực hiện đúng quy trình kỹ thuật, cắt may đơn giản.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi ôn tập - Trò: chuẩn bị ôn tập
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Phần I:
GV: Chia nhóm thảo luận theo 4 nội dung: ND1: Các loại vải thường dùng trong may mặc.
ND2: Lựa chọn trang phục ND3: Sử dụng trang phục. ND4: Bảo quản trang phục
HS: Các nhóm thảo luận theo nội dung phân công.
HS: Đại diện nhóm trả lời. GV: Tổng kết bổ xung. Phần II:
GV: Em hãy nêu nguồn gốc các loại vải HS: Trả lời
GV: Em hãy nêu tính chất của các loại vải. HS: Trả lời
GV: Em hãy nêu quy trình sản xuất vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học.
HS: Trả lời.
GV: Em hãy nêu nguyên liệu sản xuất các loại vải từ động vật?
HS: Trả lời
I.Phân công nhóm, thảo luận nhóm.
- Các loại vải
- Lựa chọn trang phục - Sử dụng trang phục - Bảo quản trang phục
II. Thảo luận trước lớp. + Nguồn gốc:
- Từ TV, Bông lanh, gai, đay… - Từ ĐV; tơ tằm, cừu, vịt… - Vải len có độ co giãn lớn, giữ nhiệt, thích hợp với quần áo mùa đông, vải bông, tơ tằm có độ hút ẩm cao, thoáng mát dễ nhàu. + Quy trình sản xuất:
- Quả bông - Thu hoạch - Giũ sạch hạt – Loại bỏ chất bẩn – Tạo kén thành sợi.
- Vải sợi tơ tằm…
- Cây, lanh, gai; Vỏ - SX tạo sợi dệt vải lanh gai.
+ Nguyên liệu từ động vật. - Lông cừu xe thành sợi
thành sợi.
4. Củng cố và luyện tập :
-GV nhận xét tiết ôn tập. Chốt lại nội dung bài học. Nguồn gốc…, Tính chất…, Quy trình sản xuất
-Tổ nào chưa tích cực thảo luận phê bình, tuyên dương những tổ hoạt động tích cực
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Về nhà học thuộc bài. -Lựa chọn trang phục
-Sử dụng và bảo quản trang phục
-Sử dụng trang phục hợp lý và bảo quản trang phục đúng kỹ thuật.
Ngày soạn: 27 / 10 / 2009
Tiết: 17 ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiếp)
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may mặc.
- Biết cách lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản trang phục.
- Biết vận dụng một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình.
- Kỹ năng: Rèn luyện tính tiết kiệm, biết ăn mặc lịch sự, gọn gàng. - Thực hiện đúng quy trình kỹ thuật, cắt may đơn giản.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi ôn tập - Trò: chuẩn bị ôn tập
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
GV giới thiệu tiết ôn tập, mục tiêu của tiết ôn tập là về kiến thức nắm được các loại vải thường dùng trong may mặc. Lựa chọn trang phục về kỹ năng phân biệt một số loại vải, lựa chọn được trang phục phù hợp với vóc dáng và lứa tuổi.
Nguồn gốc các loại vải.
- Vải sợi hoá học gồm vải sơi nhân tạo và vải sợi tổng hợp. + Vải sợi nhân tạo có nguồn gốc từ gỗ tre nứa, vải sợi tổng hợp từ than đá qua sử lý hoá học
GV: Nêu nguồn gốc các loại vải? HS: Trả lời
HS: Nhận xét
GV: Bổ sung nhận xét HS: Ghi vở
GV: Nêu quy trình sản xuất các loại vải HS: Trả lời
GV: Nêu tính chất các loại vải? HS: Trả lời HS: Để có trang phục đẹp cần chú ý vấn đề gì? HS: Trả lời HS: Khác nhận xét GV: Bổ sung HS: Ghi vở GV: Sử dụng trang phục cần chú ý vấn đề gì? HS: Trả lời
GV: Bảo quản trang phục gồm những công việc nào?
HS: Trả lời
+ Quy trình sản xuất.
- Vải sợi nhân tạo: Từ chất xen lu lơ qua sử lý bằng hóa học, dùng chất keo hoá học tạo sợi nhân tạo - Vải sợi hoá học từ than đá, dầu mỏ, chất dẻo polyete nóng chảy
sợi tổng hợp.
- Vải sợi pha kết hợp ưu điểm của hai hay nhiều sợi vải. + Tính chất.
- Chọn vải, chọn kiểu may phù hợp với lứa tuổi, tạo dáng đẹp lịch sự.
- Sự đồng bộ của trang phục. + Sử dụng trang phục
- Phù hợp với hoạt động môi trường, công việc tạo trang nhã lịch sự.
- Bảo quản trang phục. - Giặt phơi, là ủi, cất giữ - Nguồn gốc.
- Tính chất.
- Quy trình sản xuất. 4. Củng cố:
GV: Nêu nguồn gốc, tính chất, quy trình sản xuất các loại vải? 5. Hướng dẫn về nhà
+ Hướng dẫn học ở nhà:
- Ôn tập kỹ toàn bộ phần kiến thức đã học. + Chuẩn bị bài sau.
- Thầy hệ thống câu hỏi, đáp án, thang điểm - Trò chuẩn bị kiểm tra 1tiết
Ngày soạn : 2 / 11 / 2009
Tiết: 18