II. Quy trình thực hiện.
KIỂM TRA THỰC HÀNH
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Thông qua bài kiểm tra hết chương giáo viên đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kỹ năng vận dụng.
- Học sinh rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập
- GV: Có những suy nghĩ bổ xung cho bài giảng hấp dẫn hơn, gây được hướng thú học tập của học sinh.
- GV: Câu hỏi, đáp án, cách chấm điểm - Trò: Ôn tập chuẩn bị kiểm tra.
III. Tiến trình dạy học:
Câu I: Em hãy tìm từ để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa những câu sau đây: a. Sợi ...(1)..có nguồn gốc thực vật như sợi quả cây...(2)...và có nguồn gốc
động vật như con....(3)...
b. Sợi nhân tạo được sản xuất từ chất ..(4)... của...(5)...
c. Sợi tổng hợp được sản xuất bằng cách tổng hợp các chất..(6)..lấy từ...(7)... d. Khi kết hợp 2 hoặc nhiều loại sợi khác nhau tạo thành...(8)...để dệt thành
vải gọi là vải...(9)...Vải pha thường có những ...(10)...của các loại sợi thành phần
Câu II: Em hãy sử dụng những cụm từ thích hợp nhất ở cột B đễ hoàn thành mỗi câu ở cột A và ghi vào cột trả lời cột C
Cột A Cột B Trả lời (C)
1.Trang phục có chức năng 2.Vải có màu tối kẻ sọc 3.Người gầy nên mặc 4.Quần áo bằng vải sợi bông
5.Quần áo cho trẻ sơ sinh, tuổi mẫu giáo
a.Làm cho người mặc có vẻ gầy đi
b.Nên chọn vải bông màu tươi sáng
c.Bảo vệ cơ thể và làm đẹp cho con người
d.Vải kẻ sọc ngang hoa to e.Là ở nhiệt độ 160oC
g.Nên chọn vải sợi tổng hợp, màu sẫm
Câu III: Em hảy làm thực hành một trong các bước của quy trình cắt khâu vỏ gối hình chử nhật Đáp án :
CâuI: (2,5 đ): Đúng mỗi ý 0,25đ
1.Thiên nhiên; 2. Bông; 3.Tằm 4.Xen lu lô; 5.Gỗ, tre, nứa 6. Hoá học; 7.Than đá, dầu mỏ 8. Sợi; 9.Pha; 10.ưu điểm
CâuII: (2,5 đ): Đúng mỗi câu được o,5 đ 1+c; 2+a; 3+d; 4+e; 5+b
Câu III: ( 5 điểm) Chuẩn bị dụng cụ ( 1 điểm). Làm đúng quy trình ( 2 điểm ) Đảm bảo yêu cầu và vệ sinh sạch sẻ ( 2 điểm )
Ngày soạn: 3 / 11 / 2009Tiết: 19 Tiết: 19