III- Cỏc hoạt động dạ học:
2. kiểm tra bài cũ
- Nhận xột bài vẽ mầu hỡnh quả , trỏi cõy”những em tụ màu chậm
- Nhận xột về màu sắc, nột vẽ cõn đối
3. Bài mới : *Giới thiệu bài:
-GV đưa một số mẫu vật lờn?
+Vậy cỏi bảng, quyển vở, tờ lịch là hỡnh gỡ? ( Hỡnh chữ nhật)
+Đồng hồ, viờn gạch hoa cú khung hỡnh gỡ? ( Hỡnh vuụng)
* Gv nhấn mạnh: Hụm nay, cụ và cỏc em sẽ vẽ hỡnh vuụng và hỡnh chữ nhật. - Ghi tựa
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
- GVđưa mẫu hỡnh vuụng lờn và đặt cõu hỏi: + Đõy là hỡnh gỡ ? ( Hỡnh vuụng) + Hĩy nhận xột cỏc cạnh của hỡnh vuụng? ( Bằng nhau) - GV đưa hỡnh chữ nhật lờn hỏi. + Đõy là hỡnh gỡ? ( Hỡnh chữ nhật) + Em cú nhận xột gỡ về 4 cạnh của hỡnh -Hỏt -Học sinh lắng nghe - HS quan sỏt và trả lời: + 3 Hs nờu. + 2 Hs nờu - Lắng nghe. - Nối tiếp đọc tựa.
- Học sinh quan sỏt và trả lời: + 2 Hs yếu nờu + 2 Hs khỏ nờu nờu. - Qs tiếp và trả lời: + 2 Hs yếu nờu. + 2 Hs giỏi nờu 73
5p 15p 5p chữ nhật ?( Cú2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau ) + Em hĩy lấy vớ dụ một số đồ vật cú hỡnh chữ nhật và hỡnh vuụng? * GV kết luận. Hoạt động 2: Cỏch vẽ - Gv hưỡng dẫn hs cỏch vẽ hỡnh chữ nhật và hỡnh vuụng trờn bảng
+Vẽ trước 2 nột ngang hoặc 2 nột dọc bằng nhau cỏch đều nhau.
+Vẽ trước 2 nột dọc hoặc 2 nột ngang cũn lại.
+ Đối với hỡnh vuụng vẽ 4 cạnh bằng nhau?
+ Đối với hỡnh chữ nhật vẽ cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau ?
Hoạt động 2: Thực hành
- Giỏo viờn đưa tranh gợi ý lờn : +Tranh vẽ gỡ?
+Vậy ngụi nhà này cũn thiếu những gỡ ? + Em sẽ vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng vào chỗ nào ở ngụi nhà
- Nhắc nhở hs: Vậy cỏc em hĩy vận dụng hỡnh chữ nhật để bổ xung cho ngụi nhà hồn chỉnh hơn . Chỳ ý nột vẽ phải thẳng , cõn đối cú thể trang trớ thờm cảnh vật . xung quanh nhà cho đẹp.
- Yờu cầu hs vẽ bài, giỳp đỡ hs yếu kộm, động viờn hs khỏ giỏi.
Hoạt động 4: Nhận xột – đỏnh giỏ
- Cho hs nhận xột một số bài theo cõu hỏi:
+ Hỡnh vẽ ? + Màu sắc?
- Nhận xột, xếp loại.
* Dặn dũ: Chuẩn bị bài 9: Xem tranh phong cảnh.
- 2 hs giỏi , 2hs khỏ ,2 hs yếu lấy vớ dụl.
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sỏt cỏc thao tỏc mẫu
- Học sinh vẽ vào bảng con 1 hỡnh vuụng, 1 hỡnh chữ nhật.
- Hs qs và trả lời: + Hs yếu nờu. + Hs khỏ nờu. + hs giỏi nờu.
- Hs vẽ bài vào vtv theo sự huướng dẫn và nhắc nhởi của gv
- Trỡnh bày sản phẩm
- Học sinh tự nhật xột cỏc bài vẽ để rỳt ra kinh nghiệm cho bản thõn .
- Lắng nghe dặn dũ.
Khối 2( 2A, 2B,2C,2D )
Tuần 8: Bài 8: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦUI- Yờu cầu cần đạt: I- Yờu cầu cần đạt:
- Làm quen, tiếp xỳc tỡm hiểu vẻ đẹp trong tranh của họa sĩ. - Mụ tả được cỏc hỡnh ảnh, cỏc hoạt động và màu sắc trờn tranh.
- Hs khỏ giỏi: Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh mà mỡnh thớch.
II- Chuẩn bị:
* Gv: - Chuẩn bị một vài bức tranh của họa sĩ: Phong cảnh, sinh hoạt, chõn dung bằng cỏc chất liệu khỏc nhau.
- Tranh thiếu nhi. * Hs: - VTv
- Sưu tầm tranh của thiếu nhi , họa sĩ ( nếu cú)
III- Cỏc hoạt động dạy - học:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1p
1p 4p
16p
1- Ổn định lớp
2- Bài cũ:- Yờu cầu hs trao đổi vở kiểm tra.
- Nhận xột, khen ngợi hs.
3- Bài mới:* Giới thiệu bài: * Giới thiệu bài:
- Cho hs xem một số tranh và đặt cõu hỏi:
+ Bức tranh này cú nội dung gỡ? Nú thuộc đề tài nào?
+ Em thấy bức tranh này như thế nào? Vỡ sao?
* Gv nhấn mạnh: Mỗi nội dung của bức tranh đều thể hiện một đề tài riờng . Cú rất nhiều đề tài để vẽ tranh, mỗi đề tài đều được họa sĩ khai thỏc, tỡm hiểu và thể hiện theo phong cỏch riờng. Trong đú đề tài về chỳ bộ đội được cỏc họa sĩ thể hiện với nhiều nội dung khỏc nhau. Hụm nay chỳng ta sẽ cựng nhau xem một bức tranh về mảng đề tài này qua bức tranh “ Tiếng đàn bầu” của họa sĩ Sỹ Tốt trong bài 8.
- Ghi tựa.
Hoạt động 1: Xem tranh
- Ngồi nghiờm tỳc. - Thực hiện. - Hs qs và trả lời: - Hs khỏ nờu. - Hs giỏi nhận xột và nờu cảm nhận. - Lắng nghe.
- Nối tiếp đọc tựa.
3p
- Yờu cầu hs quan sỏt tranh ở vtv2 và đặt cõu hỏi:
+ Tranh vẽ mấy người?( 3 người ) + Anh bộ đội và 2 em bộ đang làm gỡ? ( chỳ bộ đội đang đỏnh đàn bầu, 2 em ngồi nghe)
+ Trong tranh họa sĩ đĩ sử dụng những màu nào?( Vàng, xanh lỏ cõy…)
+ Em cú thớch bức tranh tiếng đàn bầu của họa sĩ Sỹ Tốt khụng? Vỡ sao?
- Bổ sung: Họa sĩ Sỹ Tốt quờ ở làng Cổ Đụ, huyện Ba Vỡ, tỉnh Hà Tõy.
- Ngồi ra ụng cũn cú những tỏc phẩm: Em nào cũng được học cả, ơ bố…
- Bức tranh “Tiếng đàn bầu” vẽ về đề tài chỳ bộ đội. Hỡnh ảnh chớnh là hỡnh ảnh chỳ bộ đội ngồi trờn chiếc chừng tre đang say mờ gảy đàn. Trước mặt anh là hai em bộ, một em quỳ bờn chừng, một em nằm trờn chừng tay tỡ vào mỏ chăm chỳ lắng nghe. Màu sắc ở bức tranh trong sỏng, đậm nhạt nổi rừ làm hỡnh ảnh chớnh trong tranh sinh động. Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp, núi lờn tỡnh ảm thắm thiết giữa bộ đội và thiếu nhi. - GV chỉ rừ cho hs thấy: Cũn cú hỡnh cụ thụn nữ đang đứng bờn cửa ra vào vừa hong túc vừa lắng nghe tiếng đàn bầu. Hỡnh ảnh này càng tạo cho tiếng đàn bầu hay hơn và khụng khớ thờm ấm ỏp.
Ngoảia bức tảnh dõn gian gà mỏi treo trờn tường khiến bưc tranh càng cú bố cục chặt chẽ và sinh động hơn.
Hoạt động 2: Nhận xột – đỏnh giỏ
- Gv nhận xột, đỏnh giỏ hs.
- Khem ngợi một số hs phỏt biểu đúng gúp ý kiến hay.
* Dặn dũ: - Sưu tầm tranh trờn sỏch bỏo.
- Tập nhận xột tranh.
- Quan sỏt cỏc loại mũ để học bài sau.
- Hs qs vào vtv và trả lời cõu hỏi:
+ Hs yếu nờu. + Hs giỏi nờu. + Hs khỏ nờu.
+ Hs nờu cảm nhận. Hs giỏi cho biết lớ do vỡ sao thớch bức tranh. - Lắng nghe.
- Hs quan sỏt.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe dặn dũ.
Khối 3( 3A, 3B,3C,3D )
Tuần 8:
Bài 8: Vẽ tranh