1. Ổn định lớp ( 1’) 6A1………..6A2………6A3………6A4……….
2. Kiểm tra bài cũ(5 phút)
- Giáo viên kiểm tra bài tập bản đồ của học sinh? - Kiểm tra bài thực hành của học sinh?
3. Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1(10 phút) Giáo viên giới thiệu: Khái niệm đất (TN) Giáo viên: Thổ là đất
Nhưỡng là loại đất mềm xốp.
CH: Quan sát mẫu đất H66. Nhận xét về màu sắc và độ dày của các lớp đất khác nhau?
Hoạt động 2(15 phút)
CH: Yêu cầu học sinh đọc sgk cho biết các thành phần của đất. Đặc điểm vai trị của từng thành phần?
CH: Dựa vào kiến thức đã học cho biết nguồn gốc của thành phần khống trong đất?
Thảo luận nhĩm
CH: Tại sao chất hữu cơ chiếm tỉ lệ nhỏ trong đất lại cĩ vai trị lơn lao đối với thực vật?
(Vì đĩ là chất dinh dưỡng nguồn thức ăn cho thực vật)
Học sinh đại diện trả lời
Giáo viên chuẩn xác kiến thức.
CH: Cho biết nguồn gốc thành phần hữu cơ trong đất?
1. Lớp đất trên bề mặt các lục địa
- Đất là lớp vật chất mỏng vụn vỡ, bao phủ trên bề mặt các lục địa.
2. Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng
a. Thành phần của thổ nhưỡng. - Thành phần khống chất chiếm phần lớn trọng lượng của đất - Khống chất cĩ nguồn gốc từ các sản phẩm phong hố đá gốc. * Thành phần chất hữu cơ
- Chiếm tỉ lệ rất nhỏ nhưng cĩ vai trị quan trọng đối với chất lượng đất.
Chất hữu cơ cĩ nguồn gốc từ xác động vật và thực vật bị biến đổi do các vi sinh vật và các động vật trong đất tạo thành chất men.
- Chất mùn là nguồn thức ăn dồi dào, cung cấp nhưng chất cần thiết cho thực vật tồn tại và phát triển.
- Cĩ nguồn gốc tự xác động thực vật
CH: Tại sao chât mùn lại là thành phần quan trọng của chất hữu cơ? (Đây là nguồn thức ăn cho thực vật)
Giáo viên nêu sự giống và khác nhau của đất và đá.
Đất và đá vụn cĩ t/c chế độ nước, thấm khí, độ chua khác độ phì nhiêu của đất.
CH: Độ phì là gì?
CH: Con người đã làm nghèo đất như thế nào?
Hoạt động 3(10 phút)
Giáo viên giới thiệu các nhân tố hình thành đất. Đá mẹ, sinh vật khí hậu (qt) địa hình, thời gian và con người.
CH: Các nhân tố nào quan trọng trong việc hình thành đất?(Đá mẹ, sinh vật, khí hậu)
CH: Tại sao đá mẹ là một trong nhưng nhân tố quan trọng nhất?
(Là nguồn gốc sinh ra thành phần khống trong đất)
b. Đặc điểm của thổ nhưỡng.
Độ phì là đặc điểm quan trọng nhất của đất là khả năng cung cấp cho thực vật nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác (nhiệt độ, khơng khí…) để thực vật sinh trưởng và phát triển.
3. Các nhân nhân tố hình thành đất
- Đá mẹ, sinh vật, khí hậu.
- Ngồi ra sự hình thành đất cịn chịu ảnh hưởng của địa hình và thời gian.
4. Kết luận- đánh giá.5 phút)
- Đất là gì? Nêu các thành phần của đất?
- Chất mùn cĩ vai trị như thế nào trong lớp đất? - Độ phì của đất là gì?
5. Hoạt động nối tiếp(1’)
- Học các câu hỏi cuối bài. - Làm bài tập bản đồ.
IV/Rút kinh nghiệm
... ...
Tuần: 36 Ngày soạn: 09/05/2010. Tiết : 33 Ngày dạy: 13/05/2010.
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG DẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC VẬT ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁIĐẤT ĐẤT
I. Mục tiêu : Sau khi học bài này, HS cần.
1. Kiến thức
- Nắm đựoc khái niệm lớp vỏ sinh vật
- Phân tích đựơc ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố động thực vật trên Trái Đất và mối quan hệ giữa chúng.
- Trình bày được nhưng ảnh hưởng tích cực tiêu cực của con người đến sự phân bố thực vật động vật và thấy sự cần thiết phải bảo vệ động thực vật.
2. Kỹ năng. - Kỹ năng đọc, phân tích lược đồ, bản đồ
3. Tư tưởng
- Bồi dưỡng ý thức bảo vệ tài nguyên đất, lớp võ sinh vật
II. Phương tiện dạy học
- Tranh ảnh, Băng hình vẽ về các loại thực vật, động vật ở các miền khí hậu khác nhau và các cảnh quan thế giới.