- Một số học sinh cú tinh thần học tập chưa cao nờn việc đỏnh giỏ, xếp loại học lực cũn thấp.
3. Điểm yếu: Một vài giỏo viờn trong nhà trường cũn chưa hồn thiện sổ sỏch đỳng thời hạn, cũn một vài sai sot nhỏ.
sỏch đỳng thời hạn, cũn một vài sai sot nhỏ.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Ban giỏm hiệu nhà trường cần sỏt sao hơn nữa trong việc kiểm tra sổ sỏch của giỏo viờn, cụng nhõn viờn trong nhà trường.
- Giỏo viờn, cụng nhõn viờn trong trường cần nõng cao ý thức trong việc thực hiện cỏc quy định về hồ sơ sổ sỏch.
5. Tự đỏnh giỏ:
Đạt yờu cầu tiờu chớ.
Tiờu chớ 2.14: Cụng tỏc thụng tin của nhà trường phục vụ tốt cỏc hoạt động giỏo dục.
a. Trao đổi thụng tin được kịp thời và chớnh xỏc trong nội bộ nhà trường, giữa nhà trường - học sinh, nhà trường - cha mẹ học sinh, nhà trường - địa phương
b. Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh được tạo điều kiện khai thỏc thụng tin để phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục.
c. Mỗi học kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ cụng tỏc thụng tin của nhà trường.
1. Mụ tả hiện trạng:
a. – Nhiều giỏo viờn trong trường đều tạo cho mỡnh một hộp thư điện tử nhằm nắm bắt cỏc văn bản quy định hỡnh thức trao đổi thụng tin kịp thời, chớnh xỏc trong nội bộ nhà trường, giữa nhà trường-học sinh, nhà trường-cha mẹ học sinh, nhà trường-địa phương
- Lĩnh đạo nhà trường cú sổ ghi chộp cỏc thụng tin thụng bỏo trờn bảng lịch cụng tỏc hằng tuần để tất cả giỏo viờn trường theo dừi kịp thời. [H2.2.14.01]
- Lờn lịch trực hằng tuần của giỏo viờn, lĩnh đạo nhà trường. [H2.2.14.02] - Giỏo viờn chủ nhiệm lập sổ liờn lạc giữa gia đỡnh và nhà trường, nhằm kết hợp chặc chẽ giữa nhà trường và gia đỡnh để giỏo dục học sinh tốt hơn. [H2.2.14.03]
- Cú sổ lưu cỏc văn bản trao đổi thụng tin được kịp thời và chớnh xỏc trong nội bộ nhà trường, giữa nhà trường-học sinh, nhà trường-cha mẹ học sinh, nhà trường- địa phương. [H2.2.14.04]
b. - Danh mục tài liệu của thư viện trường.
- Thực hiện tốt việc mỏy tớnh được nối Internet phục vụ giỏo viờn và học sinh tự do tra cứu thụng tin trờn mạng. [H2.2.14.05]
- Lờn nội quy sử dụng Internet trong nhà trường. [H2.2.14.06]
c. - Cú kiểm tra đỏnh giỏ cụng tỏc thụng tin của nhà trường; giỏo viờn thục hiện tốt cụng tỏc thụng tin.
2. Điểm mạnh:
- Tất cả giỏo viờn nắm bắt thụng tin kịp thời nhờ sử dụng tốt Internet
- Giỏo sử dụng thành thạo mỏy tớnh, nhập dữ liệu và bỏo cỏo kịp thời cho lĩnh đạo nhà trường.