Điểm yếu: Tỷ lệ học sinh yếu kộm vẫn cũn cao

Một phần của tài liệu TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS (Trang 62 - 63)

- Vẫn cũn một số giỏo viờn vi phạm luật an tồn giao thụng và bị kỷ luật về quy chế chuyờn mụn

3. Điểm yếu: Tỷ lệ học sinh yếu kộm vẫn cũn cao

4. Kế hoạch thực hiện chương trỡnh giỏo dục và cỏc hoạt động giỏodục: dục:

Cú kế hoạch và biện phỏp cụ thể về việc phụ đạo học sinh yếu kộm nhằm nõng cao chất lượng học tập của học sinh tồn trường ;

5. Tự đỏnh giỏ:

Đạt được yờu cầu của tiờu chớ

Tiờu chớ 4.7: Hoạt động giữ gỡn, phỏt huy truyền thống nhà trường, địa phương theo kế hoạch của nhà trường, theo quy định của Bộ Giỏo Dục và Đào Tạo và quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền;

a. Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống nhà trường theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của Điều lệ trường trung học;

b. Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống địa phương theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền;

c. Hàng năm rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến hoạt động giữ gỡn, phỏt huy truyền thống nhà trường và địa phương;

1. Mụ tả hiện trạng

a. Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống nhà trường theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của Điều lệ trường trung học;

- Quy định cụ thể của nhà trường về việc giữ gỡn và phỏt huy truyền thống nhà trường ;[H1.04.07.01]

b. Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống địa phương theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền;

- Cỏc minh chứng thể hiện nhà trường giữ gỡn, phỏt huy truyền thống địa phươngtheo quy định;[H2.04.07.01]

c. Hàng năm rà soỏt , đỏnh giỏ để cải tiến hoạt động giữ gỡn , phỏt huy truyền thống nhà trường và địa phương;

- Biờn bản hàng năm về rà soỏt ,đỏnh giỏ hoạt động giữ gỡn , phỏt huy truyền thống nhà trường và địa phương ;[H3.04.07.01]

2. Điểm mạnh:

Nhà trường cú hoạt động phỏt huy truyền thống nhà trường và địa phương;

3. Điểm yếu:

- Chưa cú cỏc hoạt động ngoại khúa về truyền thống nhà trường .

Một phần của tài liệu TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS (Trang 62 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(99 trang)
w