- Chữ mẫu, bảng phụ III Các hoạt động dạy học:
vẽ trang trí: màu sắc, vẽ màu vào hình có sẵn I Mục đích yêu cầu:
I. Mục đích- yêu cầu:
- Học sinh sử dụng đợc ba màu cơ bản đã học ở lớp 1 .
- Biết thêm 3 màu mới do các màu cơ bản trộn với nhau, da cam, tím xanh lá cây. - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.
II. Công việc chuẩn bị:
- GV: Tranh ảnh, giấy màu, màu vẽ. - HS : vở vẽ, màu …
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
* HĐ1: Giới thiệu và ghi bảng. * HĐ2: Quan sát, nhận xét.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Đa tranh và giới thiệu một số màu, YC tìm: màu đỏ, màu vàng, màu lam. Màu da cam, màu tím, màu xanh lá cây.
* HĐ3: Cách vẽ màu.
- Cho HS quan sát tranh của Vinh Hoa và nêu tên các con vật?
- Cách vẽ màu? - GV nhận xét, đánh giá… * HĐ4: Thực hành - Cho HS thực hành vào vở… - GV lu ý: Chọn màu vẽ và vẽ màu đúng hình ở trong tranh… *HD5: Nhận xét đánh giá. - Y/C HS nhận xét: + Màu sắc + Cách vẽ màu - Đánh giá, xếp loại tranh…
4. Củng cố- dặn dò :
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Quan sát. HS tìm các màu trong hộp bút chì màu, sáp màu…
- HS xem hình vẽ.
+… Em bé, con gà trống, bông hoa cúc. +…Màu khác nhau tơi vui trong sáng, có đậm, nhạt.
- HS vẽ vào vở tập vẽ. - HS tự hoàn thành bài
- HS nhận xét. Tìm bài vẽ màu đẹp.
- VN: Su tầm tranh thiếu nhi.
Tập viết Chữ hoa: đ I. Mục đích, yêu cầu:
Rèn kĩ năng viết chữ: