- Chữ mẫu, bảng phụ III Các hoạt động dạy học:
Luyện vẽ con vật I Mục đích yêu cầu:
I. Mục đích- yêu cầu:
- Học sinh nhận biết đợc đặc điểm một số con vật. - Biết cách vẽ con vật.
- Vẽ đợc con vật yêu thích.
II. Công việc chuẩn bị: - Tranh ảnh, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
* HĐ1: Giới thiệu và ghi bảng. * HĐ2: Quan sát, nhận xét.
- GT một số tranh vẽ. Yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét.
+ Kể một số con vật quen thuộc...?
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Nhận xét con vật về: Hình dáng, đặc điểm, các phần chính, màu sắc con vật. - Nêu nối tiếp…
- Nhận xét...
* HĐ3: Hớng dẫn cách vẽ con vật: - Cho HS chọn con vật yêu thích để vẽ. - GV nêu lại các bớc thực hiện vẽ…
* HĐ4: Thực hành
- Cho HS thực hành vẽ vào giấy A4.
- GV quan sát, hớng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng... - Cho HS trng bày sản phẩm... - GV cùng cả lớp nhận xét và bình bầu sản phẩm đẹp, sáng tạo... 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, đánh giá tiết học. - HS lựa chọn con vật để vẽ. - HS chú ý lắng nghe. - Nhiều HS nhắc lại. - Thực hành vẽ. - Trng bày sản phẩm và tự đánh giá… - HS chú ý theo dõi, đánh giá...
- VN: Chuẩn bị bài sau.
Ngoài giờ lên lớp Vệ sinh trờng lớp I. Mục đích – Yêu cầu:
- Học sinh nắm đợc các hoạt động làm sạch đẹp trờng lớp. - Biết tham gia các hoạt động làm sạch đẹp trờng lớp.
- Giáo dục học sinh có ý thức luôn luôn giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.
II.Công việc chuẩn bị : -GV : Nội dung bài, bảng phụ. iII.
Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh