III. PHƯƠNG PHÁP: vấn đáp, phân tích, giải thích, trực quan IV.CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
A. PHẦN TỰ LUẬN
HĐI: Tìm hiểu mơi trường đới ơn hồ.
- GV cho HS quan sát bản đồ các mơi trường địa lí, yêu cầu HS xác định ranh giới của đới ơn hồ? Đới ơn hồ nằm trong các vĩ độ nào? - Đới ơn hồ cĩ mấy kiểu mơi trường, nêu đặc điểm từng kiểu mơi trường?
- GV gọi HS nhắc lại đặc điểm về cảnh quan tự nhiên của 3 kiểu mơi trường.
- HS quan sát, xác định
- 23027’B-N66033’B-N N66033’B-N - Oân đới hải dương
- Oân đới lục địa - Địa trung hải
- OĐHD: rừng lá rộng
- OĐLĐ: rừng lá kim
A. TỰ LUẬN
I. Mơi trường đới ơn hồ.
- Vị trí: nằm giữa đới nĩng và đới lạnh, khoảng 2 chí thuyến đến 2 vịng cực. - Mơi trường ơn đới hải dương(OĐHD): mùa đơng khơng lạnh, mùa hạ mát mẻ, lượng mưa phân bố đều trong năm. - Mơi trường ơn đới lục địa(OĐLĐ): mùa đơng lạnh, tuyết rơi, mùa hạ nĩng, mưa ít.
- Mơi trường địa trung hải(ĐTH): mùa hạ khơ nĩng, mùa đơng khơng lạnh lắm, mưa vào thu-đơng.
- Để sản xuất ra khối lượng nơng sản lớn cĩ giá trị cao, nền nơng nghiệp tiên tiến ở đới ơn hồ đã áp dụng những biện pháp gì?
- Nền nơng nghiệp hiện đại ở đới ơn hồ được thể hiện như thế nào? - Thiên nhiên ở đới ơn hồ thay đổi như thế nào? Nguyên nhân gây ơ nhiểm mơi trường ở đới ơn hồ? HĐII: Tìm hiểu mơi trường hoang mạc.
- Nêu đặc điểm khí hậu hoang mạc? Thực vật và động vật ở mơi trường hoang mạc thích nghi với điều kiện khí hậu khắc nghiệt bằng cách nào? - Những khĩ khăn đang đặt ra đối với đời sống và sản xuất của con người ở hoang mạc là gì?
- Các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con người ở hoang mạc?
- Các hoang mạc trên thế giới thường phân bố ở đâu?
- Nguyên nhân làm cho diện tích hoang mạc ngày càng mở rộng? HĐIII: Tìm hiểu mơi trường đới lạnh.
- GV gọi HS xác định vị trí của đới lạnh. - ĐTH: rừng lá cứng và cây bụi. - AD thành tựu KH-KT, sản xuất theo kiểu CN, theo hướng CMH, tuyển chọn lai tạo giống cây trồng vật nuơi - HS trả lời - Sự phát triển CN và các phương tiện giao thơng - Khí hậu: khơ hạn và khắc nghiệt - Thiếu nước, khí hậu khắc nghiệt - HS trả lời - HS trả lời - Cát lấn, khí hậu thay đổi, tác động của con người - 66033’ B -
chức theo kiểu cơng nghiệp(CN), sản xuất theo hướng chuyên mơn hố(CMH) và áp dụng những tiến bộ KH-KT trong sản xuất nơng nghiệp, đặc biệt là tuyển chọn và lai tạo giống cây trồng vật nuơi.
- Nhiều trang bị máy mĩc hiện đại, thiết bị tiên tiến.
- Bụi khĩi của phương tiện giao thơng và khu cơng nghiệp, chất thải các nhà máy và rác thải sinh hoạt của con người
II. Mơi trường hoang mạc. - Khí hậu:
+ Khơ hạn + Khắc nghiệt
- Trồng trọt, chăn nuơi ………… - Khai thác dầu mỏ ………
- Do cát lấn, khí hậu thay đổi, tác động của con người
III. Mơi trường đới lạnh.
- Khí hậu: vơ cùng lạnh lẽo, nhiệt độ 60
- Nêu đặc điểm cơ bản của mơi trường đới lạnh?
- Kể tên hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại?
HĐIV: Tìm hiểu mơi trường vùng núi.
- Cảnh quan thiên nhiên của mơi trường vùng núi thay đổi như thế nào?
- Cách cư trú của con người ở 1 số vùng núi khác nhau như thế nào? - Trình bày hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại ở vùng núi? - Vấn đề cần quan tâm về mơi trường vùng núi là gì? GD HS ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ mơi trường N 900 B- N - Khắc nghiệt, lạnh lẽo - HS trả lời - Theo độ cao và hướng của sườn núi - Châu Á … - Châu Mĩ … - Châu Phi … - HS trả lời - Rừng bị chặt phá, ơ nhiểm nước
trung bình năm luơn
-100C, mùa đơng dài, mùa hạ ngắn. - Cổ truyền: chăn nuơi, đánh bắt cá, săn thú.
- Hiện đại: khai thác khống sản. IV. Mơi trường vùng núi.
- Càng lên cao nhiệt độ càng giảm nên cảnh quan thay đổi theo.
- Người dân ở những vùng núi khác nhau trên Trái Đất cĩ những đặc điểm cư trú khác nhau.
- Cổ truyền: …… - Hiện đại: ………
B.PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh trịn vào câu trả lời đúng 1. Đới ơn hồ nằm trong khoảng? a, 0 – 23027’B-N
b, 23027’66033’B-N c, 66033’B-N 900B-N d, Tất cả đều sai
2. Thiên nhiên đới ơn hồ thay đổi theo?
a, 1 mùa b, 2 mùa c, 3 mùa d, 4 mùa
3. Các nước ở đới ơn hồ nổi tiếng về xuất khẩu?
a, Lúa gạo, ngơ, thịt bị, sữa b, Cao su, cà phê, dừa, ca cao c, Lúa mì, thịt bị, sữa, lơng cừu d, Tất cả đều đúng
4. Diện tích hoang mạc trên thế giới ngày càng mở rộng là do? - b - d - c B. TRẮC NGHIỆM - b, 23027’66033’B-N - d, 4 mùa
a, Cát lấn
b, Tác động của con người c, Khí hậu tồn cầu biến đổi d, Tất cả các ý trên
5. Hoạt động kinh tế cổ truyền a, Trồng trọt, chăn nuơi
b, Chăn nuơi, săn bắn, đánh cá c, Trồng trọt, chăn nuơi, săn bắn d, Tất cả đều sai
6. Ở sườn đĩn giĩ, đĩn nắng thường cĩ
a, Mưa ít, cây cối um tùm b, Mưa nhiều, cây cối um tùm c, Mưa ít, cây cối thưa thớt d, Mưa nhiều, cây cối thưa thớt 7. Tổ chức sản xuất nơng nghiệp ở đới ơn hồ cĩ mấy hình thức chính a, 2 hình thức b, 3 hình thức c, 4 hình thức d, 5 hình thức 8. Ơ nhiểm khơng khí ở đới ơn hồ gây ra những hậu quả gì?
a, Mưa axít b, Thủng tầng 03 c, Làm tăng hiệu ứng nhà kính d, Tất cả các ý trên
9. Nhật Bản, Trung Quốc, Hoa Kì ở mơi trường đới
a, Đới nĩng b, Đới lạnh c, Đới ơn hồ d, Tất cả đều sai
- d - b - b - a - d - c - d, Tất cả các ý trên
- b, Chăn nuơi, săn bắn, đánh cá
- b, Mưa nhiều, cây cối um tùm
- a, 2 hình thức
- d, Tất cả các ý trên
- c, Đới ơn hồ 1. Cũng cố: gọi HS nhắc lại 1 số nội dung chính vừa học 2. Dặn dị: chuẩn bị bài 25 dựa theo câu hỏi SGK
BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
...
Tuần 14 : PHẦN III : THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI NS: Tiết 28 : Ở CÁC CHÂU LỤC ND:
BÀI 25 : THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: HS nắm được sự phân chia thế giới ra thành lục địa và châu lục, đồng thời nắm vững 1 số khái niệm kinh tế cần thiết: thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ tử vong ở trẻ em và chỉ số phát triển con người.
2. Kĩ năng: quan sát lược đồ, quả địa cầu, xác định địa danh 3. Thái độ: ý thức về dân tộc, học tập xây dựng quê hương II. CHUẨN BỊ :
GV: Bản đồ, quả địa cầu
HS: Nghiên cứu bài trước khi lên lớp
III. PHƯƠNG PHÁP : Trực quan, vấn đáp, phân tích, giải thích IV. CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
1. Oån định lớp: kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: khơng kiểm tra 3. Bài mới:
Vào bài: dựa vào giới thiệu SGK
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRỊ NỘI DUNG
HĐI: Tìm hiểu các lục địa và các châu lục.
GV HD HS quan sát bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu.
- Yêu cầu HS xác định các lục địa và các châu lục trên thế giới?
- Châu lục nào nằm dưới lớp nước đĩng băng trên 3000m?
- Vậy lục địa là gì? Châu lục là gì?
- Lục địa nào gồm 2 châu lục? - Châu lục nào gồm 2 lục địa? - Gọi HS lên xác định trên bản đồ. Liên hệ: Việt Nam nằm ở Châu Á … Ý thức về dân tộc … - HS ghi bài - HS quan sát - HS xác định 6 lục địa, 4 đại dương, 6 châu lục - Châu Nam Cực - Lục địa: …… - Châu lục: ……… - Á - Âu - Châu Mĩ - HS lên xác định 1. Các lục địa và các châu lục.
- Lục địa là khối đất liền rộng hàng triệu km2, cĩ biển và đại dương bao quanh.
- Châu lục bao gồm phần lục đia, các đảo, quần đảo xung quanh.
HĐII: Tìm hiểu các nhĩm nước trên thế giới.
GV gọi HS đứng lên đọc bảng số liệu trong SGK.
- HS ghi bài - HS đọc
- Hiện nay trên thế giới cĩ bao nhiêu quốc gia và vùng lãnh thổ?
- Dựa vào bảng số liệu hãy đọc và cho biết số quốc gia của từng châu lục?
- GV HD HS quan sát lược đồ H25.1 chú ý bảng chú giải, tìm những nước cĩ mức thu nhập cao >< thu nhập thấp?
Liên hệ: Việt Nam nằm trong mức thu nhập thấp dưới 1000USD/người ( 450USD/ người) GD HS ý thức học tập xây dựng quê hương
- Người ta dựa vào những chỉ tiêu nào để phân chia các nhĩm nước?
- Ngồi cách phân loại trên thì người ta cịn phân chia các quốc gia trên thế giới ra các nhĩm nước như thế nào? Liên hệ: Việt Nam thuộc nhĩm nước nơng – cơng nghiệp …………
- Hơn 200 - HS trả lời
- HS trả lời
- Thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ tử vong trẻ em, chỉ số phát triển con người - Nhĩm nước CN, nhĩm nơng nghiệp, nhĩm CN - nơng nghiệp, nhĩm nơng nghiệp - cơng nghiệp
- Trên thế giới cĩ hơn 200 quốc gia và vùng lãnh thổ khác nhau
+ Châu Á: 47 quốc gia + Châu Aâu: 43 quốc gia + Châu Phi: 54 quốc gia + Châu Mĩ: 35 quốc gia
+ Châu Đại Dương: 14 quốc gia
- Chỉ tiêu phân chia nhĩm nước: + Thu nhập bình quân đầu người + Tỉ lệ tử vong trẻ em
+ Chỉ số phát triển con người
4. Cũng cố: từng phần
5. Dặn dị: học bài, soạn bài 26 dựa theo câu hỏi SGK BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
... ... ...
Tuần 15 : CHƯƠNG VI : CHÂU PHI NS: Tiết 29 : BÀI 26 : THIÊN NHIÊN CHÂU PHI ND:
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: HS cần nắm đặc điểm về vị trí địa lí, địa hình và khống sản của Châu Phi. 2. Kĩ năng: đọc, phân tích lược đồ
3. Thái độ: ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II. CHUẨN BỊ :
GV: Bản đồ tự nhiên Châu Phi HS: Nghiên cứu bài trước khi lên lớp
III. PHƯƠNG PHÁP : Trực quan, vấn đáp, phân tích, giải thích IV. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Oån định lớp: kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:
CÂU HỎI ĐÁP ÁN ĐIỂM
Nêu khái niệm lục địa và châu lục? - Lục địa: ……… - Châu lục: ……… 5đ 5đ 3. Bài mới:
Vào bài: đại bộ phận lãnh thổ Châu Phi nằm trong đới nĩng, cĩ khí hậu nĩng và khơ. Châu Phi ngăn cách với Châu Aâu bởi Địa Trung Hải, với Châu Á bởi Biển Đỏ và kênh đào Xuy-ê, để hiểu rõ hơn ta cùng tìm hiểu bài
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐCỦA TRỊ NỘI DUNG
HĐI: Tìm hiểu vị trí địa lí của Châu Phi.
GV treo lược đồ tự nhiên Châu Phi, HD HS quan sát.
- Châu Phi tiếp giáp với biển và đại dương nào?
- Đường xích đạo đi qua phần phía nào của châu lục?
- Lãnh thổ Châu Phi chủ yếu thuộc mơi trường đới nào?
- Bờ biển Châu Phi cĩ đặc điểm gì? Vì sao ở Châu Phi cĩ ít vịnh, bán
- HS ghi bài - HS quan sát - HS trả lời - Gần giữa - Đới nĩng - Bờ biển ít bị 1. Vị trí địa lí.
- Phía bắc giáp biển Địa Trung Hải. - Phía tây giáp đại dương Đại Tây Dương.
- Phía đơng giáp Biển Đỏ ngăn cách với Châu Á bởi kênh đào Xuy-ê. - Phía nam giáp đại dương Aán Độ Dương.
- Đường bờ biển ít bị chia cắt nên rất ít vịnh, đảo và bán đảo.
đảo và đảo? - Quan sát H26.1
+ Nêu tên các dịng biển nĩng, biển lạnh ven bờ biển Châu Phi?
+ Ý nghĩa kênh đào Xuy-ê đối với giao thơng đường biển trên thế giới?
chia cắt ……
- Ghinê, múi kim, tháng 1
- Giao thơng thuận lợi giữa 3 châu lục: Á- Aâu- Phi
HĐII: Tìm hiểu đặc điểm địa hình và khống sản Châu Phi.
- Quan sát bản đồ tự nhiên và H26 cho biết:(GV cho HS thảo luận-4 phút)
+ Châu Phi cĩ dạng địa hình nào là chủ yếu?
+ Nhận xét sự phân bố địa hình đồng bằng ở Châu Phi?
GV chốt ý.
- GV gọi HS xác định trên lược đồ các hồ: Victoria, sơng Nin, S. Nigiê, S. Cơngơ, S. Dăm. Đồng thời xác định các bồn địa, sơn nguyên, các dãy núi chính của Châu Phi?
- Dựa vào lược đồ H26.1 chú ý bảng chú giải.(GV cho HS thảo luận-5 phút)
+ Châu Phi cĩ những nguồn tài nguyên khống sản nào?
+ Nêu sự phân bố các tài nguyên khống sản đĩ?
Liên hệ nguồn khống sản ở Việt Nam GD HS ý thức bảo vệ tài nguyên khống sản.
- HS ghi bài
- Cao nguyên - Đại diện trả lời
- HS xác định - Sắt, đồng, dầu mỏ, khí đốt, vàng, kim cương - Dầu mỏ, khí đốt(đồng bắng ven biển Bắc Phi, Tây Phi), sắt(dãy núi trẻ)
2. Địa hình và khống sản. a. Địa hình
- Địa hình Châu Phi khá đơn giản, tồn bộ châu lục là 1 khối cao nguyên khổng lồ chủ yếu là các sơn nguyên xen kẻ các bồn địa thấp
b. Khống sản.
- Phong phú: sắt, đồng, dầu mỏ, khí đốt, vàng, kim cương.
4. Cũng cố: từng phần
5. Dặn dị: học bài, soạn bài 27 dựa theo câu hỏi trong SGK. BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
... 66
Tuần 15 : BÀI 27 : NS: Tiết 30 : THIÊN NHIÊN CHÂU PHI(tiếp theo) ND:
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: HS cần nắm
- Đặc điểm các mơi trường tự nhiên Châu Phi - Sự phân bố các mơi trường tự nhiên ở Châu Phi
- Hiểu rõ mối quan hệ qua lại giữa vị trí địa lí với khí hậu, giữa khí hậu với sự phân bố các mơi trường tự nhiên Châu Phi.
2. Kĩ năng: quan sát, phân tích lược đồ 3. Thái độ: bảo vệ rừng, động- thực vật II. CHUẨN BỊ :
GV: Bản đồ tự nhiên Châu Phi HS: Nghiên cứu bài trước khi lên lớp
III. PHƯƠNG PHÁP : Trực quan, phân tích, giải thích …… IV. CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
1. Oån định lớp: kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:
CÂU HỎI ĐÁP ÁN ĐIỂM
Gọi HS lên xác định vị trí địa lí Châu Phi trên bản đồ?
- Phía Bắc giáp: ……… - Phía Nam giáp: ……… - Phía Tây giáp: ……… - Phía Đơng giáp: …………
2.5đ 2.5đ 2.5đ 2.5đ 3. Bài mới:
Vào bài: dựa vào giới thiệu SGK
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRỊ NỘI DUNG
HĐI: Tìm hiểu khí hậu của Châu Phi. GV HD HS quan sát H27.1 kết hợp bản đồ tự nhiên Châu Phi : so sánh phần đất liền giữa 2 chí tuyến của Châu Phi?
- GV yêu cầu HS hoạt động nhĩm: + Đặc điểm khí hậu của Châu Phi? + Giải thích vì sao Châu Phi là châu lục nĩng?
- GV HD HS quan sát hình dạng lãnh thổ đường bờ biển và kích thước lãnh
- HS ghi bài - HS trả lời - Khí hậu: nĩng, khơ …… - Nằm giữa 2 chí tuyến