Cho thảo luận cả lớp thống nhất câu trả lời.

Một phần của tài liệu KL8-1 (Trang 66)

C9.

- Cho thảo luận nhóm.

- Cho thảo luận cả lớp thống nhất câu trả lời. trả lời.

- Cho thảo luận cả lớp thống nhất câu trả lời. trả lời. - Yêu cầu HS nêu đợc:

C7: Không khí trong bình nóng lên, nở ra đẩy giọt nớc màu dịch về phía đầu B.

C8: Không khí trong binh dã lạnh đi làm giọt nớc màu dịch chuỷen trở lại đầu A. Miếng gỗ đã ngăn không cho nhiệt truyền từ nguồn nhiệt điện đến bình. Điều này chứng tỏ nhiệt đợc truyền từ nguồn nhiệt đến bình theo đờng thẳng.

C9: Sự truyền nhiệt trên không phải là dẫn nhiệt vì không khí dẫn nhiệt kém, cũng không phải đối lu vì nhiệt đợc truyền theo đờng thẳng.

Ghi:

Bức xạ nhiệt: Truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng.

Hoạt động 4: Vận dụng - Củng cố - Hớng dẫn về nhà (8 phút)

- Yêu cầu HS trả lời câu C10, C11, C12.

- Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu C10, C11. C11.

- Gọi 1 HS lên bảng chữa câu C12.

- Cá nhân HS suy nghĩ trả lời câu C10 đến C12. C10 đến C12.

- Tham gia thảo luận trên lớp.C10 : Trong thí nghiệm trên phải C10 : Trong thí nghiệm trên phải dùng bình phủ muội đèn để làm tăng khả năng hấp thụ tia nhiệt.

C11 : Mùa hè thờng mặc áo màu trắng để giảm sự hấp thụ tia nhiệt. C12 : Hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn là dẫn nhiệt, chất lỏng, chất khí là đối lu ; của chân không là bức xạ nhiệt.

* Hớng dẫn về nhà :

- Học phần ghi nhớ .

- Làm bài tập 23.1 đến 23.7( SBT) - Đọc phần có thể em cha biết.

Một phần của tài liệu KL8-1 (Trang 66)