II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Bài cũ:
Bài 102: uynh uych
I.MỤC ĐÍCH YấU CẦU
- Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngĩ huỵnh; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngĩ huỵnh
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ
- h/s đọc và viết cỏc từ ứng dụng bài 101 - Một học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng bài 101.
+Giỏo viờn nhận xột và cho điểm.
2/ Bài mới:
TIẾT 1
* Giới thiệu bài: Thụng qua mẫu vật, GV giới thiệu và hướng dẫn HS rỳt ra vần mới uynh, uych
- GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo.
* Dạy vần uynh:
- GV yờu cầu HS quan sỏt - nhận xột cấu tạo vần uynh trờn bảng. + HS thực hành ghộp vần uynh
GV giỳp đỡ HS yếu ghộp vần.
- Yờu cầu HS khỏ giỏi đọc vần uynh GV nhận xột. + HS yếu đọc lại u-y-nh-uynh/uynh.
+ HS đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp.
- GV yờu cầu HS ghộp tiếng huynh và suy nghĩ đỏnh vần rồi đọc trơn. + HS khỏ giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo.
- HS khỏ đọc và hướng dẫn cỏch đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yờu cầu HS đọc lại uynh – huynh - phụ huynh(cỏ nhõn, nhúm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phõn tớch õm, vần.
* Dạy vần uych:
- GV yờu cầu HS quan sỏt - nhận xột cấu tạo vần uych trờn bảng. + HS thực hành ghộp vần uych
GV giỳp đỡ HS yếu ghộp vần.
- Yờu cầu HS khỏ giỏi đọc vần uych GV nhận xột. + HS yếu đọc lại u-y-ch-uych/ uych.
+ HS đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp.
- GV yờu cầu HS ghộp tiếng huỵch và suy nghĩ đỏnh vần rồi đọc trơn. + HS khỏ giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo.
- HS khỏ đọc và hướng dẫn cỏch đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yờu cầu HS đọc lại uych- huỵch- ngĩ huỵch.(cỏ nhõn, nhúm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phõn tớch õm, vần.
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
- GV yờu cầu HS đọc theo nhúm đụi cỏc từ ngữ SGK, thảo luận và tỡm tiếng mới. - 3 HS đọc lại trờn bảng lớp, 1 HS lờn gạch chõn tiếng mới.
- HS đọc đỏnh vần (HS yếu); đọc trơn (HS giỏi).
- GV gợi ý tỡm hiểu nghĩa cỏc từ: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch. - HS đọc tồn bài tiết 1.
*. Viết:
- GV viết mẫu vần uynh, uych vừa viết vừa hướng dẫn quy trỡnh. HS quan sỏt chữ viết và viết trờn khụng trung.
- HS viết vào vở. GV nhận xột chỉnh sửa
TIẾT 2* Luyện tập: * Luyện tập:
a. Luyện đọc:
+ HS đọc (cỏ nhõn, nhúm, lớp) + GV nhận xột chỉnh sửa.
- Đọc cõu ứng dụng SGK trang 39
+Yờu cầu HS quan sỏt tranh rỳt ra bài đọc.
+ HS khỏ đọc trơn đoạn thơ. GV chỉnh sửa cỏch đọc và hướng dẫn cỏch đọc cho HS yếu. + GV gọi 1 số HS đọc lại.
+ H: Tỡm tiếng cú vần vừa học trong đoạn văn? HS phõn tớch tiếng huynh.
b. Luyện viết:
- GV yờu cầu HS đọc lại cỏc từ trong vở tập viết bài 102- HS viết bài. - GV lưu ý HS viết đỳng quy trỡnh và quan sỏt, giỳp đỡ HS yếu. - Thu 1 số bài chấm điểm và nhận xột.
c. Luyện núi:
- Yờu cầu 2 HS đọc tờn chủ đề luyện núi: Đốn dầu, đốn điện, đốn huỳnh quang
- GV hướng dẫn HS quan sỏt tranh SGK và thảo luận nhúm đụi (GV gợi ý 1 số cõu hỏi ) - GV giỳp cỏc nhúm núi đỳng chủ đề. Đốn dầu, đốn điện, đốn huỳnh quang
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. - Cỏc nhúm cựng GV nhận xột, đỏnh
3. Củng cố, dặn dũ:
- HS đọc lại tồn bài.Tỡm tiếng, từ ngồi bài cú chứa vần vừa học. - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau bàỡ 103.
_______________________________________________
Tiết 3 : T oỏn
LUYỆN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU
- Biết đặt tớnh , làm tớnh cộng cỏc số trũn chục , bước đầu biết về tớnh chất phộp cộng - biết giải toỏn cú phộp cộng .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi 2 học sinh lờn bảng làm toỏn .
- Học sinh 1 : đặt tớnh rồi tớnh 30 + 3 0 = ? ; 50 + 2 0 = ?
- Học sinh 2 : Tớnh nhẩm 50 + 10 = ? ; 60 + 30 = ? +Học sinh dưới lớp chia 2 nhúm thực hiện bài trờn bảng vào vở
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp. b. Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1 : đặt tớnh rồi tớnh
-Gọi 2 học sinh lờn bảng đặt tớnh và tớnh
- Cho học sinh thực hiện vào vở và nhắc lại cỏch đặt tớnh , phương phỏp tớnh -Giỏo viờn nhận xột, kết luận
Bài 2 :
-Học sinh nờu yờu cầu bài 2
-Bài 2 a) Học sinh làm bài trờn bảng 20 + 30 = 50 30 + 20 = 50
-Giỏo viờn cho học sinh nhận xột cỏc phộp tớnh. củng cố tớnh giao hoỏn trong phộp cộng -Bài 2 b) Học sinh làm miệng. Giỏo viờn nhắc nhở học sinh chỳ ý điền số đi kốm
40 20
-Cho học sinh làm vào vở .
-Giỏo viờn nhận xột, sửa sai chung Bài 3 : Giải toỏn
- 2em đọc đề toỏn
-Giỏo viờn túm tắt đề toỏn lờn bảng Lan hỏi : 20 bụng hoa
Mai hỏi : 10 bụng hoa Cả 2 : …. bụng hoa ? - Học sinh tự giải bài toỏn
-Giỏo viờn nhận xột bài làm của học sinh -Nhắc nhở cỏch trỡnh bày bài giải
Bài 4 : Trũ chơi nối phộp tớnh với kết quả đỳng
-Giỏo viờn treo 2 bảng phụ cú ghi nội dung bài tập 4 /130 - Nờu tờn trũ chơi, cỏch chơi, thời gian chơi
- Mỗi đội cử 4 em xếp hàng, mỗi em nối xong 1 bài thỡ chạy xuống để bạn kế tiếp lờn nối. Đội nào nối đỳng, nhanh nhất là thắng cuộc
-Nhận xột, tuyờn dương học sinh
3. Củng cố, dặn dũ: - GV nhận xột tiết học.
- Dặn học sinh làm cỏc bài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị bài : Trừ cỏc số trũn chục
______________________________________________
TIẾT 4 THỰC HÀNH
Toỏn - Tiếng việt
I. MỤC TIấU:Giỳp hs
- Thực hành toỏn bài luyện tập. - Thực hành tiếng việt bài 102.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH