HS có ý thức tự giác trong giờ kiểm tra

Một phần của tài liệu Chuong trinh 896 lop4 (Trang 28 - 31)

224 Kiểm tra giữa học kì II (Chính tả - TLV)

1. Kiểm tra viết c/tả: Nhớ- viết đúng c/tả, trình bày đúng đẹp bài: Đoàn thuyền đánh cá (3 khổ thơ đầu). Viết trong đẹp bài: Đoàn thuyền đánh cá (3 khổ thơ đầu). Viết trong thời gian 10'-12'

2. Kiểm tra kĩ năng viết bài văn m/ tả đồ vật hoặc m/tả cây cối đã học. cây cối đã học.

29 TĐ 225 Đờng đi Sa Pa 1. Đọc lu loát cả bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng thể hiện sự ngỡng mộ, niềm vui của du khách tr-

2. Hiểu các từ ngữ trong bài.Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp đọc đáo của Sa Pa và tình yêu đất nớc quê hơng của tác giả.

3. Học thuộc lòng 2 đoạn cuối bài. CT 226 Nghe-viết: Ai nghĩ ra chữ số 1,2,3,4….?

1. Nghe và viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4, … ? Viết đúng tên riêng nớc ngoài, trình bày đúng bài văn.

2. Tiếp tục luyện viết đúng các chữ cái có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch;

Chỉ yêu cầu HS thực hiện1 trong 2 BT2 (104) LT&

C 227 Mở rộng vốn từ: Du lịch, thám hiểm 1. Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Du lịch- Thám hiểm2. Biết một số từ chỉ địa danh, trả lời nhanh trò chơi Du lịch trên sông.

KC 228 Đôi cánh của Ngựa Trắng

1. Rèn kĩ năng nói:- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, HS kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện 1 cách tự nhiên.

- Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa c/chuyện: Phải mạnh dạn đi đó đi đây mới mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng.

2. Rèn kĩ năng nghe: Nghe GV, bạn kể chuyện.

TĐ 229 Trăng ơi, từ đâu đến?

1. Đọc trôi chảy, lu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ.

- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng tha thiết 2. Hiểu các từ ngữ trong bài.

57- Hiểu bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng.Bài thơ là khám phá rất độc đáo của nhà thơ về trăng.

TLV 230 Luyện tập tóm tắt tin tức

1. Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học ở tuần 24, 25.

2. Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc. LT&

C 231

Giữ phép lịch sự khi bày tỏ

yêu cầu, đề nghị 1. HS hiểu thế nào là lời yêu cầu đề nghị lịch sự.2. Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự;biết dùng các từ ngữ phù hợp với các tình huống khác nhau để đảm bảo tính lịch sự của lời yêu cầu, đề nghị.

TLV 232 Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật 1. Nắm đợc cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.2. Biết vận dụng những hiểu biết trên để lập dàn ý cho bài văn m/ tả con vật.

30 TĐ 233 Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất

1. Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài. Đọc đúng các tên riêng n- ớc ngoài, đọc rõ các chữ số trong bài. Biết đọc diễn cảm bài văn.

2. Hiểu nghĩa các từ mới trong bài, hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi Ma- gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vợt qua khó khăn, hi sinh để tìm raThái Bình Dơngvà khẳng định trái đất hình cầu.

CT 234 Nhớ-viết: Đờng đi Sa Pa

1. Nhớ- viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn đã học thuộc lòng trong bài: Đờng đi Sa Pa

2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi

LT&

C 235 Mở rộng vốn từ: Du lịch, thám hiểm 1. Tiếp tục mở rộng vốn từ về du lịch thám hiểm.2. Biết viết đoạn văn về hoạt động du lịch hay thám hiểm có sử dụng những từ ngữ tìm đợc.

KC 236 Kể chuyện đã nghe, đã đọc

1. Rèn kĩ năng nói: Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một c/chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc về du lịch hay thám hiểm có n/vật, ý nghĩa. Hiểu cốt chuyện, trao đổi về ý nghĩa, nội dung câu chuyện.

2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét lời kể của bạn.

TĐ 237 Dòng sông mặc áo

1. Đọc lu loát, trôi chảy cả bài.Biết đọc diễn cảm bài thơvới giọng vui, dịu dàng thể hiện niềm vui, sự bất ngờ của tác giả trớc vẻ đẹp của dòng sông.

2. Hiểu các từ ngữ mới trong bài. Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hơng.

3. HTL cả bài thơ.

TLV 238 Luyện tập quan sát con vật 1. Biết quan sát con vật, chọn lọc các chi tiết để miêu tả2. Biết tìm các từ ngữ miêu tả phù hợp làm nổi bật ngoại hình, hành động của con vật.

LT&

C 239 Câu cảm 1. Nắm đợc cấu tạo và tác dụng của câu cảm, nhận diện đợc câu cảm. 2. Biết đặt và sử dụng câu cảm.

TLV 240 Điền vào giấy tờ in sẵn 1. Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn- Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng. 2. Biết tác dụng của việc khai báo tạm trú, tạm vắng.

31 TĐ 241 Ăng co vát 1. Đọc lu loát, trôi chảy cả bài. Đọc đúng các tên riêng nớc ngoài và các chữ số La Mã Biết đọc diễn cảm bài văn với ngoài và các chữ số La Mã Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, tình cảm...

2. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài. Hiểu nội dung của bài: Ca ngợi Ăng- co Vát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam- pu- chia.

CT 242 Nghe-viết: Nghe lời chim nói

1.Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nghe lời chim nói.

2. Tiếp tục luyện tập phân biệt đúng những tiếng có âm đầu là l/n hoặc có thanh hỏi/ ngã.

LT&

C 243 Thêm trạng ngữ cho câu 1. Hiểu đợc thế nào là trạng ngữ.2. Biết nhận diện và đặt đợc câu có trạng ngữ.

KC 244 Kể chuyện đợc chứng kiến, tham gia

1. Rèn kĩ năng nói:

- HS chọn đợc 1 câu chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em đợc chứng kiến hoặc tham gia.

- Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.

- Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời kể với cử chỉ, điệu bộ.

2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.

Thay bằng kể chuyện đã nghe, đã đọc

TĐ 245 Con chuồn chuồn nớc

1. Đọc lu loát trôi chảy cả bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể hiện sự ngạc nhiên; đổi giọng phù hợp với ND từng đoạn.

2. Hiểu các từ ngữ trong bài: Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nớc, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nớc theo cánh bay của chú chuồn chuồn và bộc lộ tình yêu quê hơng đất nớc của tác giả.

TLV 246 Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật 1.Luyện tập quan sát các bộ phận của con vật.2. Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm nổi bật những đặc điểm của con vật.

LT&

Một phần của tài liệu Chuong trinh 896 lop4 (Trang 28 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(79 trang)
w