C 271 Thêm trạng ngữchỉ phơng tiện cho câu
2957 Thực vật cần gì để sống?
Sau bài học HS biết:
- Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nớc, chất khoáng, không khí và ánh sáng đối với đời sống thực vật
- Nêu những đ/kiện cần để cây sống và phát triển bình thờng 58 Nhu cầu nớc của thực vật - Sau bài học học sinh biết : trình bày nhu cầu về nớc của thực vật và ứng dụng thực tế của kiến thức đó trong trồng trọt
30
59
Nhu cầu chất khoáng của thực
vật Sau bài học HS biết - Kể ra vai trò của các chất khoáng đối với đời sống thực vật - Trình bày nhu cầu về các chất khoáng của thực vật và ứng dụng thực tế của kiến thức đó trong trồng trọt
60
Nhu cầu không khí của thực
vật Sau bài học học sinh biết- Kể ra vai trò của không khí đối với đời sống của thực vật - Học sinh nêu đợc một vài ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu không khí của thực vật
31
61 Trao đổi chất ở thực vật
Sau bài học học sinh có thể
- Kể ra những gì thực vật thờng xuyên phải lấy từ môi trờng và phải thải ra môi trờng trong quá trình sống.
- Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn ở TV 62 Động vật cần gì để sống ?
Sau bài học HS biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nớc, thức ăn, không khí và ánh sáng đối với đời sống ĐV - Nêu những đ/kiện cần để ĐV sống và phát triển bình thờng
32 63 Động vật ăn gì để sống ? Hs biết: Phân loại động vật theo thức ăn của chúng. Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng.64 Trao đổi chất ở động vật