IV. Tiến trỡnh bài học và cỏc hoạt động.
3/BTVN: 7 trang 68; 1-6 ễntập chương III SGK trang 70-
Ngày…… thỏng ……. năm …….
Chương III. PHƯƠNG TRèNH. HỆ PHƯƠNG TRèNH LUYỆN TẬP
GIẢI PHƯƠNG TRèNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRèNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN (ppct: 25) I. Mục tiờu.
Qua bài học học sinh cần nắm được:
1/ Về kiến thức
• Củng cố kỹ năng hệ pt bậc nhất hai ẩn.
• Củng cố kỹ năng lập và giải hệ pt bậc nhất hai,ba ẩn.
2/ Về kỹ năng
• Lập được và Giải được hệ pt bậc nhất hai, ba ẩn bằng phương phỏp cộng và thế. • Rốn luyện kỹ năng sử dụng MTBT
• Hiểu , Vận dụng
4/ Về thỏi độ:
• Cẩn thận, chớnh xỏc.
• Tớch cực hoạt động; rốn luyện tư duy khỏi quỏt, tương tự.
II. Chuẩn bị.
• Hsinh chuẩn bị kiến thức đĩ học cỏc lớp dưới • Giỏo ỏn, SGK, STK, phiếu học tập, …
III. Phương phỏp.
Dựng phương phỏp gợi mở vấn đỏp.
IV. Tiến trỡnh bài học và cỏc hoạt động.1/ Kiểm tra kiến thức cũ 1/ Kiểm tra kiến thức cũ
2/ Bài mới
HĐ 1: Đưa bài toỏn thực tế về giải hệ pt bậc nhất 2 ẩn
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Túm tắt ghi bảng - 02 hs lờn bảng
- lớp theo dừi, trả lời - Gọi 02 hs lờn bảng giải bài 3, 4/68- Gọi hs dưới lớp nhắc lại cỏc pp giải hệ pt bậc nhất 2 ẩn ?
- Sau 10 phỳt tiến hành bước sửa chữa
Bài giải đĩ chỉnh sửa
HĐ 2: Giải toỏn banừg cỏch lập hệ pt bậc nhất ba ẩn, ba pt
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Túm tắt ghi bảng - Trả lời
- 01 hs lờn bảng, lớp theo dừi
- Cho hs nhắc cỏc pp giải hệ pt dạng trờn - Gọi 01 hs lờn bảng giải hồn chỉnh bài 6/68 - Sau 10 phỳt tiến hành bước sửa chữa
Bài giải đĩ chỉnh sửa
HĐ 3: Rốn luyện kỹ năng giải hệ pt bằng MTBT Casio fx 500MS – 570MS…..
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Túm tắt ghi bảng - Suy nghĩ, chuẩn bị lờn bảng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yờu cầu hs suy nghĩ trong 3 phỳt, sau đú gọi thứ tự lờn bảng giải hpt = MTBT, gọi đến hết giờ thỡ thụi.
- Lấy điểm thực hành
Phiếu học tập :
Cõu 1: Hĩy ghộp mỗi ý ở cột thứ nhất với một ý ở cột thứ hai để được kết quả đỳng:
Cột thứ 1 Cột thứ 2
Cõu 2: Chọn phương ỏn đỳng:
a) b) c) d)