Tiết Bài 43 :
LUYỆN TẬP CHƯƠNG IVHIĐROCACBON, NHIÊN LIỆU HIĐROCACBON, NHIÊN LIỆU
I. Mục tiêu
1. Kiến thức :
- Cũng cố kiên thức về hiđrocacbon. Hệ thống mối quan hệ giữa cấu tạo và tính chất hĩa học của hiđrocacbon.
2. Kỹ năng :
Cũng cố các phương pháp giải bài tập nhận biết, xây dựng cơng thức hĩa học hữu cơ 3. Phương pháp Trực quan, đàm thoại, gợi mở .
II. Đồ dùng dạy học :
Chuẩn bị bảng phụ (trang 133 SGK) bảng con.
IV. Hoạt động dạy và học
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP RÚT KN
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
I. Kiến thức cần nhớ
II. Bài tập
* Bài tập 1 trang 133/SGK
- Giáo viên treo bảng phụ trang 133 SGK. Yêu cầu HS lên bảng điền nội dung thích hợp vào các ơ trống. GV nhận xét bổ sung cho hồn chỉnh.
- GV cho HS lên bảng viết phương trình minh họa.
- GV cho nhĩm 1 lên làm bài tập số 1. GV nhận xét
- 4 HS lần lượt của 4 nhĩm lên điền cơng thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo phân tử, phản ứng đặc trưng, ứng dụng chính của metan, etilen, axetilen, bnezen . - 4 HS viết phương trình phản ứng đặc trưng. - 3 HS lên bảng thực hiện 3 phần của bài
a. C3H8 : CH3 – CH2 – CH3
propan
b. C3H6 : cĩ hai cơng thức cấu tạo : CH3 – CH = CH2 propen CH2
CH2 CH2 Xiclopropan c. C3H4 cĩ cơng thức cấu tạo CH3 – C ≡ CH propin
CH2 = CH = CH2 propadien CH2
CH = CH xiclopropen * Bài tập 2 trang 133/SGK Dẫn hai khí lần lượt qua dd brom khí nào làm mất màu dd brom là C2H4, khí cịn lại là CH4 C2H4 + Br2 C2H4Br2 * Bài tập 3 /133 SGK C2H2 + 2Br2 C2H4Br4 C2H4 + Br2 C2H4Br2 nBr2 = 0,1 x 0,1 = 0,01 mol nX / nBr2 = 0,01/0,01 = 1/1 vậy X là C2H4 . * Bài tập 4/133 SGK. a. nCO2 = 8,8/44 = 0,2 mol mC = 0,2 x 12 = 2,4 gam. nH2O = 5,4/18 = 0,3 mol nH = 0,3 x 2 0,6 gam Vậy A chỉ cĩ 2 nguyên tố C và H . b. Cơng thức tổng quát CxHy x/y = 2, 412 : 0,51 = 1 : 3
bổ sung và thơng báo cho HS biết tên các chất.
GV cho nhĩm 2 lên làm bài tập số 2
GV cho nhĩm 3 lên làm bài tập 3.
Giáo viên gợi ý những chất để cho chất nào tác dụng được với dd brom. Viết phương trình, lập tỉ lệ chất phản ứng. GV cho nhĩm 4 làm bài tập 4. đây là bài tập lạ đối với HS nên giáo viên cĩ thể hướng dẫn
tập số 1. viết cơng thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn của C3H8 và C3H4 .
- Một HS lên bảng trình bày cách làm và viết phương trình minh họa HS lêng bảng viết 2 pt phản ứng . Tìm số mol Brom, lập tỉ lệ nX / nBr2 X HS lên làm bài tập . Tính .CO2, nH2O mC, mH. Lập luận A chỉ cĩ C và H . Lập tỉ lệ x/y cơng thức thực nghiệm . Biện luận suy ra cơng thức phân tử của A
vậy CTCT của A cĩ dạng (CH3)n lập bảng n 1 2 3 MA 15 30 45 MA < 40 n = 3 loại
n = 1 khơng cĩ cơng thức cấu tạo CH3 (vơ lý) n = 2 CTCT của A là C2H6 c/ A khơng làm mất màu dd brom d. C2H6 + Cl C2H2Cl + HCl IV. Dặn dị :
- Chuẩn bị bài thực hành “Tính chất của hiđrocacbon”
Tiết Bài 44 :
THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA HIĐROCACBON
I. Mục tiêu
1. Kiến thức : Cũng cố kiến thức về hiđrocacbon.
2. Kỹ năng : Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hành hĩa học, giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiện trong học tập, thực hành hĩa học.
3. Phương pháp Trực quan, đàm thoại, gợi mở .