Sử dụng dữ kiện sau : Một viờn bi lăn từ đỉnh mặt phẳng nghiờng như
hỡnh vẽ trả lời cỏc cõu 5 và 6. A
B
C
Cõu 5: Ở vị trớ hũn bi cú thế năng lớn nhất ? Hĩy chọn cõu đỳng
A. Tại A B. Tại B C. Tại C D. Tại một vị trớ khỏc.Cõu 6: Ở vị trớ nào hũn bi cú động năng lớn nhất ? Hĩy chọn cõu đỳng. Cõu 6: Ở vị trớ nào hũn bi cú động năng lớn nhất ? Hĩy chọn cõu đỳng.
A. Tại A B. Tại B C. Tại C D. Tại một vị trớ khỏc.
II/T
Ự LU Ậ N
Cõu 7: Nờu cỏc cỏch thay đổi nhiệt năng của một vật ?
Áp dụng
Thả một miếng đồng hơ núng vào cốc nước lạnh. Hĩy nhận xột về sự thay đổi nhiệt năng của miếng đồng và cốc nước
Cõu 8 Một người kộo vật cú khối lượng 24kg lờn trờn mặt phẳng nghiờng cú chiều dài 15m chiều cao mặt
phẳng nghiờng là 1,5m người ta phải dựng một lực là 50 N trong thời gian 2 phỳt.( coi vật chuyển động đều ) a) Tớnh cụng của lực kộo trờn mặt phẳng nghiờng đú.
b) Tớnh cụng suất của lực kộo trờn mặt phẳng nghiờng đú c) Tớnh hiệu suất của mặt phẳng nghiờng.
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM
I/Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Cõu 1 2 3 4 5 6 Đỏp ỏn A B A A A C điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II/T Ự LU Ậ N Cõu 7
Nhiệt năng của một vật thay đổi băng hai cỏch - thực hiện cụng (0,75đ)
- truyền nhiệt (0,75đ)
-Thả một miếng đồng hơ núng vào cốc nước lạnh nhiệt năng của miếng đồng giảm và nhiệt năng của cốc nước tăng .(1,5đ)
Cho biết ( 1đ) Cụng của lực kộo trờn mặt phẳng nghiờng là ( Cụng tồn phần)
m = 24 kg A = F.l = 50 .15 = 750 J (1đ )
l =15m Cụng suất khi kộo vật trờn mặt phẳng nghiờnglà
h = 1,5m P = A : t = 750 : 120 = 6,25 W (1đ )
F = 50 N Cụng kộo vật theo phương thẳng đứng trờn ( Cụng cú ớch) t = 2 phỳt = 120 s A = P0 .h = 10mh = 10 . 24 . 1,5 = 360 J
tớnh A = ? J Hiệu suất mặt phẳng nghiờng là
P = ? W H = .100% 48% 750 360 % 100 = = tp i A A (1đ ) H = ? %
Tuần 29 Ngày soạn 21 /03/09 Tiết 29 Ngày dạy 23/03 /09
DẪN NHIỆT
I/ MUẽC TIÊU : 1.Kieỏn thửực:
• Tỡm ủửụùc vớ dú thửùc teỏ về sửù daĩn nhieọt
• So saựnh ủửụùc tớnh daĩn nhieọt cuỷa chaỏt raộng , loỷng , khớ 2.Kú naờng :
• Thửùc hieọn ủửụùc thớ nghieọm về sửù daĩn nhieọt , caực thớ nghieọm chửựng toỷ sửù daĩn nhieọt keựm cuỷa chaỏt khớ vaứ chaỏt loỷng
3.Thaựi ủoọ :
B- Chuẩn bị:
- Đồ dựng: + GV:
+ Cho mỗi nhúm HS:1 đốn cồn, 1 giỏ TN, 1 thanh đồng úc gắn cỏc đinh bằng sỏp. - Bộ TN hỡnh 22.2
-1 Giỏ đựng ống nghiệm, kẹp gỗ, 2 ống nghiệm, sỏp (1 ống nghiệm cú nỳt) – làm TN 22.3; 22.4
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra - Tổ chức tỡnh huống học tập ( 5phỳt)
1.Kiểm tra bài cũ:
HS1: Nhiệt năng của vật là gỡ? Mối quan hệ giữa
HS2: Cú thể thay đổi nhiệt năng của vật bằng cỏch
nào? Cho vớ dụ.
2.Tổ chức tỡnh huống GV: ĐVĐ (SGK Hoạt động2 : Sự dẫn nhiệt( 10 phỳt)
? Đọc – cho biết đồ dựng TN và cỏch tiộn hành TN.
Thảo luận nhúm trả lời C1 -> C3? (N)
(?) Em hĩy nờu 1 số vớ dụ về sự dẫn nhiệt trong thực tế.
GV: Cỏc chất khỏc nhau tớnh dẫn nhiệt cú khỏc nhau
khụng? II,