Đính khuy bốn lỗ (Tiết 1) a Mục tiêu

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4) (Trang 53 - 55)

a- Mục tiêu

Học sinh cần phải

- Biết cách đính khuy 4 lỗ theo hai cách

- Đính đợc khuy 2 lỗ đúng đúng qui trình, đúng kỹ thuật. - Rèn luyện tính cẩn thận

*Trọng tâm: Học sinh nắm đợc quy trình đính khuy 4 lỗ .

B- đồ dùng dạy học.

- Mẫu đính khuy 4 lỗ đợc đính theo 3 cách - Một số sản phẩm may mặc có đính khuy 4 lỗ. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết.

+ Khuy 4 lỗ đợc làm bằng các vật liệu khác nhau.... nhiều màu sắc có kích cỡ hình dạng khác nhau.

+ 2-3 chiếc khuy 4 lỗ có kích thớc lớn. + Một mảnh vải 20cm x 30cm.

+ Chỉ khâu, len, sợi.

+ Kim khâu len và kim thờng. + Phấn vạch, thớc (chia cm) kéo

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ: 2. Bài cũ:

Kiểm tra sự chuẩn bị Giáo viên nhận xét

Hát

- Học sinh đặt các vật liệu chuẩn bị lên bang, nhóm trởng kiểm tra.

- Nhóm trởng báo cao.

3. Bài mới

3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài Học sinh lắng nghe

3.2- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu

- Gv đa ra một số mẫu khuy 4 lỗ.

?So sánh đặc điểm hình dạng kích thớc màu sắc của khuy 4 lỗ với khuy 2 lỗ. - Gv giới thiệu một số sản phẩm đính khuy 4 lỗ.

? Quan sát hình 1b em có nhận xét gì về đ- ờng khâu trên khuy 4 lỗ.

Học sinh quan sát.

- Giống khuy 2 lỗ về hình dạng kích thớc, màu sắc, chất liệu.

- Khác nhau giữa mặt khuy có 4 lỗ. Học sinh quan sát

- Các đờng chỉ đính khuy tạo thành 2 đờng song song hoặc chéo nhau ở giữa mặt khuy ? Khuy 4 lỗ đợc đính trên vải ntn? Khuy 4 lỗ đợc đính vào vải bằng các đờng

Giáo viên tóm tắt, kết luận các nội dung chính

(dới khuy) dới khuy 4 lỗ cùng các vòng chỉ quấn quanh chân khuy giống nh đính khuy 2 lỗ

3.3. Hoạt động 2: Hớng dẫn thao tác kỹ thuật

Gv nêu: Khuy 4 lỗ gần giống khuy 2 lỗ chỉ khác là có 4 lỗ trên mặt khuy.

Vậy cách đính khuy 4 lỗ có giống nh cách đính khuy 2 lỗ không?

? Nêu quy trình đính khuy 2 lỗ gồm ? bớc? ? Nêu lại cách vạch dấu các điểm đính khuy 2 lỗ?

Gv kết luận: Vạch dấu đính khuy 4 lỗ giống nh vạch đính khuy 2 lỗ.

? Có mấy cách đính khuy 4 lỗ? Là những cách nào?

? Nêu cách chuẩn bị đính khuy 2 lỗ? Thao tác chuẩn bị đính khuy 2 lỗ.

Gv làm mẫu thao tác đính khuy. ? Nêu cách đính khuy theo cách 1.

Yêu cầu học sinh lên bảng thực hiện thao tác đính khuy 4 lỗ theo tạo 2 đờng chỉ khâu song song.

- Gv nhận xét, uốn nắm.

Gv nhận xét thao tác của học sinh, hớng dẫn thêm nếu học sinh còn lúng túng.

⇒Gv tóm tắt nội dung, ghi nhớ.

- Tổ chức cho Hs thực hành vạch dấu các điểm đính khuy và đính khuy 4 lỗ vào các điểm vạch dấu

2 bớc:

B1: Vạch dấu các điểm đính khuy. B2: Đính khuy vào điểm vạch dấu. Học sinh trình bày.

2 cách:

C1: Tạo ra đờng chỉ khâu song song trên mặt khuy

C2: Tao ra 2 đờng khâu chéo nhau Học sinh nêu

Học sinh quan sát. Học sinh nêu theo SGK Học sinh quan sát và nhận xét

Học sinh quan sát hình 3 nêu theo thao tác đính khuy 4 lỗ tạo 2 đờng chỉ chéo nhau. Học sinh đọc ghi nhớ.

Học sinh thực hành.

4- Củng cố - dặn dò

- Nêu quy trình đính khuy 4 lỗ - Nhận xét giờ học.

Bài sau: Chuẩn bị, kim, chỉ, kéo, vải, khuy để thực hành.

Thứ t ngày 17 tháng 9 năm 2008

Toán

Tiết : 8

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4) (Trang 53 - 55)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(142 trang)
w