Cơ thể chúng ta đợc hình thành nh thế nào a Mục tiêu

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4) (Trang 65 - 67)

III- Các hoạt động day-học chủ yếu 1 Tổ chức

Cơ thể chúng ta đợc hình thành nh thế nào a Mục tiêu

a- Mục tiêu

- Sau bài học, học sinh có khả năng

+ Nhận biết cơ thể của mỗi con ngời đợc hình thành từ sự kết hợp giữa trứng của mẹ với tinh trùng của bố.

+ Phân biệt đợc một vài giai đoạn phát triển của thai kỳ *Trọng tâm: Nắm đợc quá trình hình thành cơ thể ngời .

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

1- Giáo viên: Hình minh họa trang 10-11 (SGK) 2- Học sinh: Xem trớc bài.

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ: 2. Bài cũ:

Kiểm tra 3 học sinh với các nội dung. ? Nêu những điểm khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học?

? Hãy nói về vai trò của ngời phụ nữ? ? Tại sao không nên phân biệt đối xử giữa nam và nữ?

- Gv nhận xét cho điểm.

Hát

3 học sinh trả lời

3. Bài mới

3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài Học sinh lắng nghe

3.2- Hoạt động 1: Sự hình thành cơ thể ngời ? Cơ quan nào trong cơ thể quyết định

giới tính của mỗi ngời?

? Cơ quan sinh dục nam có chức năng gì? ? Cơ quan sinh dục nữ có chức năng gì? ? Bào thai đợc hình thành từ đâu?

? Em có biết mẹ mang thai bao lâu, em bé ra đời?

Học sinh nối tiếp nhau trả lời.

- Cơ quan sinh dục của cơ thể ngời quyết định giới tính của mỗi ngời.

- Cơ quan sinh dục nam tạo ra tinh trùng - Cơ quan sinh dục nữ tạo ra trứng

- Bào thai đợc hình thành từ trứng gặp tinh trùng.

Em bé đợc sinh ra sau khoảng 9 tháng ở trong bụng mẹ

- Gv giảng: Cơ quan sinh dục nữ ⇒trứng. Cơ quan sinh dục nam ⇒ tinh trùng. Cơ thể mỗi ngời đợc hình thành từ sự kết hợp giữa trứng (mẹ) với tinh trùng (bố). Quá trình trứng kết hợp với tinh trùng gọi là thụ tinh. Trứng đợc thụ tinh⇒ hợp tử. Hợp tử phát triển thành bào thai. Sau 9 tháng trong bụng mẹ em bé sẽ ra đời.

3.3- Hoạt động 2: Mô tả khái quát quá trình thụ tinh

và đọc kỹ chú thích trang 10 thảo luận theo cặp mô tả quá trình thụ tinh.

- Gv kết luận: Khi trứng rụng có nhiều tinh trùng muốn gặp trứng nhng trứng chỉ tiếp nhận 1 tinh trùng khi tinh trùng kết hợp với nhau tạo thành hợp tử. Đó là sự thụ tinh.

nhóm đôi, trả lời.

1 Hs lên bảng mô tả quá trình thụ tinh. - Hình 1a: Các tinh trùng gặp trứng.

- Hình 1b: Một tinh trùng đã chui vào đợc trứng.

- Hình 1c: Trứng và tinh trùng đã kết hợp với nhau để tạo thành hợp tử.

2 Hs mô tả tả lại.

3.4- Hoạt động 3: Các giai đoạn phát triển của thai nhi Yêu cầu Hs quan sát hình 2,3,4,5(11) SGK

cho biết hình nào cho biết thai đợc 5 tuần, 8 tuần, 3 tháng, 9 tháng?

Gv nhận xét, khen ngợi

GV Kết luận: Hợp tử phát triển thành phôi rồi thành bào thai. Đến tháng thứ 3 thai có đầy đủ các cơ quan của cơ thể và có thể coi là một cơ thể ngời. Đến tháng thứ 5 bé thờng xuyên cử động và cảm nhận đợc tiếng động ở bên ngoài. Sau 9 tháng trong bụng mẹ em bé đợc sinh ra.

Hs quan sát hình trong SGK, trả lời Một số học sinh trình bày.

Hình 2: Thai 9 tháng đã là một cơ thể hoàn chỉnh.

Hình 3: Thai 8 tuần đã có hình dạng đầu hình, mình, tay, chân những cha hoàn thiện.

Hình 4: Thai 3 tháng có hình dạng đầu, mình, tay, chân hoàn thiện hơn, hình thành đầy đủ các bộ phận cơ thể.

Hình 5: Thai 5 tuần có đuôi, hình thù của đầu, mình, tay, chân, nhng cha rõ ràng. Lớp nhận xét

3..5- Hoạt động kết thúc

? Quá trình thụ tinh diễn ra nh thế nào? ? Hãy mô tả một vài giai đoạn phát triển của thai nhi mà em biến?

- Nhận xét giờ học.

Học thuộc lòng mục bạn cần biết? Bài sau:

Tập làm văn

Tiết 3

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4) (Trang 65 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(142 trang)
w