III/ Các hoạt động dạy học:
b, Hớng dẫn HS luyện tập Bài 1: Gv cho hs đọc đề toán, hớng
Bài 1: Gv cho hs đọc đề toán, hớng dẫn HS tóm tắt và giải vào vở, 1 em làm bài trên bảng phụ.
- GV hỗ trợ HS yếu.
- GV cùng HS chữa bài, thống nhất kết quả.
Bài 2: Yêu cầu đọc đề bài
- GV hớng dẫn HS tóm tắt đề toán và giải vào vở, 1 em làm bài trên bảng phụ.
- GV giúp đỡ HS yếu.
- GV và HS cùng chữa bài, giúp HS củng cố về cách giải bài toán.
Bài 3: - GV hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của bài toán.
- GV quan sát và hỗ trợ HS còn lúng túng.
- GV cùng cả lớp chữa bài, thống nhất kết quả và cách giải bài toán.
3. Củng cố dặn dò
- GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho HS.
4’ 30’ 2’ - 2 HS chữa bài tập về nhà. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - HS đọc đề toán, tóm tắt ra nháp, 1 em tóm tắt trên bảng. - HS làm bài cá nhân. - Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả. - HS đọc đề toán, tóm tắt ra nháp, 1 em tóm tắt trên bảng. - HS làm bài cá nhân. - Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
- HS đọc đề toán, tóm tắt và giải vào vở, 1 em làm bài trên bảng phụ. - HS trình bày bài giải.
- Cả lớp nhận xét, thống nhất cách giải bài toán và kết quả.
Toán
Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp HS:
- Củng cố về cộng, trừ nhẩm và viết có nhớ một lần.
- Củng cố về cách tìm thành phần cha biết của phép cộng, phép trừ. - Giải bài toán và vẽ hình.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy T Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
GV cho HS chữa bài tập về nhà. - GV nhận xét, cho điểm.
2.Bài mới: a,Giới thiệu