III/ Các hoạt động dạy học:
b, Hớng dẫn HS luyện tập Bài 1: Gv cho hs đọc đề bài, hớng dẫn
Bài 1: Gv cho hs đọc đề bài, hớng dẫn HS nêu lại cách tính nhẩm và làm vào SGK.
- GV hỗ trợ HS yếu.
- GV cùng HS chữa bài, thống nhất kết quả.
Bài 2: Yêu cầu đọc đề bài.
- GV cho HS làm bài vào bảng con. - GV giúp đỡ HS yếu.
- GV và HS cùng chữa bài, giúp HS củng cố về cách đặt tính cộng, trừ có nhớ và không có nhớ.
Bài 3: - GV hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của bài toán.
- GV hớng dẫn HS nêu lại cách tìm số hạng cha biết, tìm số bị trừ, số trừ. - GV cùng cả lớp chữa bài, thống nhất kết quả và cách giải bài toán.
Bài 4: Gv cho hs đọc đề toán, hớng dẫn HS tóm tắt bài toán. - GV hỗ trợ HS yếu. - GV cùng HS chữa bài, thống nhất kết quả. 3. Củng cố dặn dò - GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho HS.
4’ 30’ 3’ - 2 HS chữa bài tập về nhà. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - HS đọc đề bài.
- Vài em nêu lại cách tính nhẩm. - HS làm bài cá nhân.
- Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
- HS làm bài vào bảng con.
- Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
- Vài em nêu lại cách đặt tính và thực hiện cộng, trừ.
- HS làm bài vào vở, 2 em làm vào bảng phụ.
- HS trình bày bài giải.
- Cả lớp nhận xét, thống nhất cách giải bài toán và kết quả.
- HS đọc đề toán, tóm tắt và giải vào vở, 1 em làm bài trên bảng phụ. - HS trình bày bài giải.
- Cả lớp chữa bài, thống nhất kết quả.
Toán
Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp HS:
- Củng cố về cộng, trừ các số trong phạm vi 100.
- Củng cố về cách tính giá trị biểu thức có hai phép tính. - Tên gọi và thành phần và kết quả trong phép cộng, phép trừ.
- Tìm thành phần cha biết trong phép cộng, phép trừ khi biết các thành phần còn lại.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy T Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
GV cho HS chữa bài tập về nhà. - GV nhận xét, cho điểm.
2.Bài mới: a,Giới thiệu
b, Hớng dẫn HS luyện tập.Bài 1: Gv cho hs đọc đề bài, hớng dẫn Bài 1: Gv cho hs đọc đề bài, hớng dẫn HS nêu lại cách tính nhẩm và làm vào SGK.
- GV hỗ trợ HS yếu.
- GV cùng HS chữa bài, thống nhất kết quả.
Bài 2, 3: Yêu cầu đọc đề bài. - GV cho HS làm bài vào bảng con. - GV giúp đỡ HS yếu.
- GV và HS cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
- Giúp HS củng cố về cách đặt tính ở bài 3.
Bài 4: Gv cho hs đọc đề toán, hớng dẫn HS tóm tắt bài toán. - GV hỗ trợ HS yếu.
- GV chấm một số bài, sau đó GV cùng HS chữa bài, thống nhất kết quả.
3. Củng cố dặn dò
- GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho HS.
4’ 30’ 3’ - 2 HS chữa bài tập về nhà. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - HS đọc đề bài.
- Vài em nêu lại cách tính nhẩm. - HS làm bài cá nhân.
- Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
- HS làm bài vào bảng con.
- Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
- HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện tính cộng, trừ.
- HS làm bài vào vở, 2 em làm vào bảng phụ.
- HS trình bày bài giải.
- Cả lớp nhận xét, thống nhất cách giải bài toán và kết quả.
- HS nêu lại nội dung đã ôn tập.
Toán
Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp HS:
- Củng cố về cộng, trừ các số trong phạm vi 100. - Củng cố về cách tính giá trị biểu thức có hai dấu tính. - Giải bài toán về kém hơn.
- Tính chất giao hoán của phép cộng. - Củng cố về ngày trong tuần, trong tháng.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
Toán