gì ?
(Sự giảm sút rừng ngập mặn) 1940 : 450.000ha 1989 : 190.000ha
- Chúng ta cần thực hiện những biện pháp gì để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển - đảo nớc ta ?
- Liên hệ thực tế ấy nơi các em đang sinh sống ?
B ớc 2:
- HS phát biểu, HS khác bổ sung. - GV chuẩn kiến thức.
- Điều kiện : Gần nhiều tuyến giao thông quốc tế nhiều vùng vịnh cửa sông để XD các cảng biển
- Phát triển nhanh, ngày càng hiện đại cùng với quá trình nớc ta hội nhập vào nên kinh tế thế giới.
III. Bảo vệ tài nguyên và môi trờng biển -đảo. đảo.
1. Sự giảm sút về tài nguyên MT biển đảo.
- Tài nguyên biển ngày càng bị cạn kiệt, biển đảo bị ô nhiễm ngày càng tăng hậu quả làm suy giảm tài nguyên sinh vật biển, ảnh hởng tới chất lợng các khu du lịch biển.
2. Các ph ơng h ớng chính để bảo vệ tài nguyên môi tr ờng.
Việt Nam đã gia cam kết quốc tế trong lĩnh vực bảo vệ môi trờng biển - đảo.
- Có kế hoạch khai thác hợp lý.
- Khai thác đi đôi với việc bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên .
D- Củng cố:
GV hệ thống lại kiến thức bài giảng.
Đọc phần ghi nhớ SGK
E- Dặn dò:
HS làm bài tập SGK.
Rút kinh nghiệm sau bài giảng:
Ký duyệt giáo án
Tuần: 29 Tiết: 46
Ngày soạn :29/03/2009
Thực hành
Đánh bắt tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu về ngành CN dầu khí
A: Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:
- Phát triển kỹ năng phân tích và tổng hợp kiến thức. - Kỹ năng phân tích các mối quan hệ địa lý.
- Củng cố kiến thức về tổng hợp phát triển kinh tế biển.
B: Đồ dung dạy học.
- Atlat Việt Nam. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bản đồ kinh tế Việt Nam. - Các bản đồ SGK
C: Các hoạt động trên lớp:
1. ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Thực hành
Nội dung thực hành
Hoạt động 1 :
B ớc1 :
GV : Nêu nhiệm vụ cần hoàn thành trong giờ thực hành
GV : Yêu cầu HS nhắc lại
- Phát triển tổng hợp kinh tế biển gồm những ngành nào ?
GV cho HS quan sát bản đồ đọc tên các đảo ven bờ kết hợp đọc bảng 40.1 SGK, hãy : - Cho biết nhiều đảo có điều kiện thích hợp nhất để tổng hợp các ngành kinh tế biển ? B
ớc 2 :
- Đại diện các nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung. - GV chuẩn xác kiến thức. Hoạt động 2 : B ớc1 : GV hớng dẫn HS phân tích biểu đồ :
- Phân tích diễn biến của từng đối tợng qua các năm.
- Sau đó phân tích mqh giữa các đối tợng địa lý.
B
ớc 2 :
HS dựa vào biểu đồ hình 4.1 kết hợp kiến thức đã học, hãy :
- Nhận xét về tình hình khai thác xuất khẩu dầu thô , nhập khẩu xăng dầu ở nớc ta ? - Nhận xét về tình hình phát triển ngành CN chế biến dầu khí ở nớc ta ?
B
ớc 3 :
- Đại diện các nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung.
- GV chuẩn xác kiến thức.
1. B i tà ập 1 :
Đánh giá tiềm năng phát triển KT của các đảo ven bờ.
Các đảo : Cát Bà, Côn đảo, Phú Quốc có điều kiện để phát triển các ngành Nông - Lâm - Ng nghiệp , dịch vụ và dịch vụ biển.
2. Bài tập 2 :
Phân tích biểu đồ
Từ năm 1999 – 2002 :
- Sản lợng khai thác dầu thô tăng liên tục. Hầu nh toàn bộ lợng dầu khí khai thác đều đ- ợc xuất khẩu dới dạng thô. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trong khi xuất khẩu dầu thô nớc ta phải nhập lợng xăng dầu chế biến ngày càng tăng.
- Ngành CN chế biến dầu khí của nớc ta cha phát triển. Đây là đặc điểm chủ yếu của ngành CN dầu khí.
D- Củng cố:
GV hệ thống lại phần thực hành.
Giải đáp những thắc mắc của HS.
Hớng dẫn HS viết và báo cáo.
E- Dặn dò.
Nghiên cứu Vị trí địa lý phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính tỉnh ...
Điều kiện TN, TNTN.
Các đặc điểm dân c XH.
Rút kinh nghiệm sau giờ giảng:
Ký duyệt giáo án