Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài mới (5')
- 4 em đọc thuộc lòng bảng chia 7. - Hai em đếm thêm 7 từ 7 đến 70. - Cả lớp và GV nhận xét, cho điểm
- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài.
Hoạt động 2: Luyện tập (25’)
Bài 1: - HS nêu yêu cầu. HS tự làm vào vở. - HS tiếp nối lên bảng chữa bài
- GV và cả lớp nhận xét, chốt lại bài làm đúng a, 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 b,70 : 7 = 10 28 : 7 = 4 30 : 6 = 5 18 : 2 = 9 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 35 : 5 = 7 27 : 3 = 9 14 : 7 = 2 42 : 7 = 6 35 : 7 = 5 56 : 7 = 8
- Cả lớp làm vào vở. Đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau. - 3 HS lên làm trên bảng lớp . Cả lớp và GV nhận xét. 28 7 35 7 21 7 28 4 35 5 21 3 0 0 0 42 7 42 6 25 5 42 6 42 7 25 5 0 0 0
Bài 3:- Một em đọc bài toán. Cả lớp đọc thầm.
- GV hỏi bài toán cho biết gì? (chia 35 học sinh thành các nhóm, mỗi nhóm 7 học sinh). Yêu cầu tìm gì? (chia đợc mấy nhóm). Muốn biết chia đợc bao nhiêu nhóm thực hiện phép tính gì? (35:7=5 (nhóm) )
- HS làm cá nhân vào vở. 1em lên bảng trình bày bài giải. - Cả lớp và GV nhận xét.
Bài giải
Số nhóm HS đợc chia là: 35 : 7 = 5 (nhóm)
Đáp số : 5 nhóm
Bài 4:- HS nêu yêu cầu. HS quan sát hình a và b trong SGK.
- HS thảo luận theo nhóm tìm 1
7 số con mèo ở mỗi hình: Đếm số con mèo trong mỗi hình rồi chia cho 7. hình rồi chia cho 7.
- 2 HS trả lời trớc lớp.
- GV nhận xét chốt lại đáp án đúng là : + 1
7 số con mèo ở hình a là (21 : 7 = 3 con mèo)+ 1 + 1
7 số con mèo ở hình b là (14 : 7 = 2 con mèo)
Hoạt động 4 : Củng cố - dặn dò:(5')
- 2 HS đọc bảng chia 7. - GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng bảng chia 7
___________________________
Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2011
Tập đọc Tiếng ru
I. Mục tiêu:- Bớc đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lý.
- Hiểu ý nghĩa: Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí. (Trả lời đợc các câu hỏi SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bài). (HS khá giỏi thuộc cả bài thơ.)
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh họa bài thơ trong SGK.