Tiết: 19 Bài dạy: PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ

Một phần của tài liệu LSử-ĐLí-K.Học 5 _HK1 (09-10) (Trang 63 - 67)

GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………



I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Nêu một số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thơng và một số biện pháp an tồn giao thơng.

-Cĩ ý thức chấp hành đúng luật giao thơng và cẩn thận khi tham gia giao thơng.

II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

GIÁO VIÊN HỌC SINH

A.Kiểm tra bài cũ:

-Cho HS trả lời câu hỏi.

H: Trong trường hợp bị xâm hại chúng ta cần phải làm gì ?

-GV nhận xét cho điểm.

B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:

-GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.

*Hoạt động 1: Hoạt động nhĩm. -Cho các nhĩm quan sát hình 1, 2, 3,4

SGK và tự đặt ra câu hỏi.

H: Hãy chỉ ra những việc làm vi phạm của người tham gia giao thơng trong hình 1. Tại sao cĩ những việc làm vi phạm đĩ? Điều gì cĩ thể xảy ra đối với những người đi bộ dưới lịng đường ? H: Điều gì sẽ xảy ra nếu cố ý vượt đèn đỏ ở hình 2 ?

H: Điều gì cĩ thể xảy ra đối với những người đi xe đạp hàng 3 ở hình 3 ?

H: Điều gì cĩ thể xảy ra đối với những người chở hàng cồng kềnh ở hình 4 ? -Cho một số cặp trình bày.

-GV kết luận: Một trong những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thơng đường bộ là do lỗi tại người tham gia giao thơng khơng chấp hành đúng luật giao thơng đường bộ.

*Hoạt động 2: Hoạt động nhĩm.

-Cho HS quan sát hình 5, 6, 7 SGK. -Cho HS lên trình bày kết quả. -GV kết luận.

-2 em trả lời.

-La lên mọi người biết. Bỏ đi. Lánh xa. Kể cho người tin cậy biết để được giúp đỡ.

-Thảo luận nhĩm đơi.

-Các nhĩm quan sát hình và chỉ ra hình vi phạm của người tham gia giao thơng. -Người đi bộ đi dưới lịng đường, trẻ em chơi dưới lịng đường.

-Hàng quán lấn chiếm vỉa hè. -Dễ gây ra tai nạn cho người đi bộ. -Sẽ gây tại nạn cho mình và cho cả người khác, cĩ thể chết người.

Cản trở sự lưu thơng trên đường và gây tai nạn làm tất nghẻn giao thơng.

-Che chấn tầm nhìn, lấn chiếm lịng đường gây ra tai nạn dễ dàng.

-Đại diện nhĩm trình bày kết quả. -Các nhĩm khác nhận xét bổ sung.

-Thảo luận nhĩm đơi.

-HS quan sát và cho biết những việc cần làm đối với người tham gia giao thơng.

-Một số em lên trình bày kết quả. -Các em khác nhận xét.

-H5 : HS được học Luật an tồn GT. -H6 : Một bạn HS đi xe đạp sát lề đường bên phải và cĩ đội mũ bảo hiểm.

H: Bạn cĩ thể làm gì để thực hiện an tồn giao thơng ?

-GV kết luận : Bạn cần biết SGK.

*Củng cố – dặn dị :

-GV nhận xét tiết học và dặn dị về nhà xem lại bài ghi nhớ những gì đã học, chuẩn bị bài sau.

-H7 : Những người đi xe máy đi đúng phần đường quy định.

-Học Luật giao thơng và thực hiện đúng theo Luật giao thơng.

-Nhiều em nêu lại.

ĐỊA LÍ

Tiết: 10 Bài dạy: NƠNG NGHIỆP.

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………



I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Biết ngành trồng trọt cĩ vai trị chính trong sản xuất nơng nghiệp, chăn nuơi đang ngày càng phát triển.

-Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đĩ cây lúa gạo được trồng nhiều nhất.

-Nhận biết trên bản đồ vùng phân bố cua rmột số loại cây trồng, vật nuơi chính ở nước ta.

II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

-Hình SGK.

GIÁO VIÊN HỌC SINH

A.Kiểm tra bài cũ:

-HS nêu phần nội dung ghi nhớ và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK.

-GV nhận xét – cho điểm.

B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:

-Dựa vào lược đồ GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.

1/.Ngành trồng trọt : *Hoạt động 1:

H: Dựa vào lược đồ SGK kể tên một số cây trồng ở nước ta. Loại cây nào được trồng nhiều hơn cả. Ngành trồng trọt cĩ vai trị như thế nào trong sản xuất nộng nghiệp ở nước ta ?

-GV kết luận :

-Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nơng nghiệp. Ở nước ta trồng trọt phát triển mạnh hơn chăn nuơi.

*Hoạt động 2 :

-HS quan sát hình 1 và trả lời câu ở mục 1 SGK.

-Cho HS trình bày kết quả.

H: Ngành trồng trọt cĩ vai trị như thế nào trong sản xuất nơng nghiệp ở nước ta?

-GV kết luận : Nước ta trồng nhiều loại cây, trong đĩ cây lúa gạo là nhiều nhất. các cây cơng nghiệp và cây ăn quả được trồng ngày càng nhiều.

H: Vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây sứ nĩng ? Nước ta đã đạt được thành tựu gì trong việc trồng lúa gạo ? -GV kết luận : VN đã trở thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới (sau Thái Lan).

*Hoạt động 3: Hoạt động nhĩm

-Cho HS quan sát hinh 1 trả lời câu hỏi cuối ở mục 1 SGK.

-Cho HS trình bày kết quả, chỉ bản đồ về vùng phân bố của một số cây trồng

-HS nêu phần ghi nhơ và trả lời câu hỏi.

-Lúa, cây ăn quả, cà phê, chè, cao su. Lúa được trồng nhiều nhất.

-Cả lớp nhận xét, bổ sung.

-HS quan sát hinh 1 SGK.

-Là ngành sản xuất chính trong nơng nghiệp và phát triển mạnh hơn chăn nuơi.

-Vì nước ta cĩ khí hậu nhiệt đới. Đủ ăn và đủ gạo xuất khẩu.

Thảo luận nhĩm đơi. -HS quan sát hình 1

chủ yếu ở nước ta.

H: Cho biết lúa, gạo, cây cơng nghiệp lâu năm (chè, cà phê, cao su ….) được trồng chủ yếu ở vùng núi và cao nguyên hay đồng bằng ?

-Cả lớp và GV nhận xét bổ sung.

2/.Ngành chăn nuơi :

*Hoạt động 4 : HS đọc thầm phần

này.

H: Vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng ?

H: Em hãy kể tên một số vật nuơi ở nước ta ?

H: Dựa vào lược đồ, em hãy cho biết trâu, bị, lợn, gia cầm được nuơi nhiều ở vùng núi hay đồng bằng ?

-Cho HS kẻ bảng ở câu hỏi 2 SGK và điền kết quả vào bảng.

Cả lớp và GV nhận xét.

*Củng cố – dặn dị :

-Cho HS nêu nội dung bài SGK.

-GV nhận xét tiết học và dặn dị HS

xem lại bài và ghi nhớ phần nội dung bài học, chuẩn bị bài sau.

-Lúa gạo trồng ở đồng bằng (Nam Bộ). Cây cơng nghiệp trồng ở vùng núi, phía Bắc trồng chè, Tây Nguyên trồng cà phê, cao su, hồ tiêu.

-HS đọc thầm phần 2.

-Do nguồn thức ăn cho chăn nuơi ngày càng đảm bảo.

-Trâu, bị, lợn, gà.

-Trâu, bị được nuơi nhiều ở vùng núi. Lơn và gia cầm được nuơi nhiều ở đồng bằng.

-HS nêu kết quả ở bảng của mình.

-Vài em nêu nội dung bài.

KHOA HỌC

Một phần của tài liệu LSử-ĐLí-K.Học 5 _HK1 (09-10) (Trang 63 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w