Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Nguyễn Tất Thành chính là Bác Hồ kính yêu.
-Nguyễn Tất Thành đi ra nước ngồi là do lịng yêu nước, thương dân, mong muốn tìm con đường cứu nước.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-Ảnh về quê hương Bác Hồ, Bến cảng Nhà Rồng, Tàu Đơ đốc La-tu-sơ Tờ –rê-vin.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ: -Cho 2 em trả lời câu hỏi.
H: Vì sao phong trào Đơng Du thất bại ?
-Cho HS nêu phần ghi nhớ. -GV nhận xét – cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài:GV giĩi thiệu bài ghi
tựa bài lên bảng.
-2 em trả lời câu hỏi.
-Thực dân Pháp lo ngại trước sự phát triển của phong trào Đơng Du, nên câu kết Chính phủ Nhật chống lại.
-HS nêu phần ghi nhớ.
GIÁO VIÊN HỌC SINH
-GV treo tranh nhà Bác Hồ.
H: Em biết gì thêm về quê hương và thời niên thiếu của Nguyễn Tất Thành.
H: Vì sao Nguyễn Tất Thành muốn tìm con đường cứu nước mới ?
-GV treo bản đồ VN, cho HS chỉ TP.HCM.
-GV giới thiệu Bến cảng Nhà Rồng. -Cho HS đọc tiếp (Gặp anh Tư Lê….hứa).
-Cho HS thảo luận nhĩm.
H: Nguyễn Tất Thành ra nước ngồi để làm gì ?
H: Nguyễn Tất Thành làm thế nào để kiếm sống và đi ra nước ngồi ?
-Cho HS trình bày kết quả. -Cả lớp và GV nhận xét. -GV tren tranh chiếc tàu. -Cho HS đọc đoạn cuối SGK.
H: Dựa vào SGK các em cho biết Nguyễn Tất Thành ra đi vào ngày tháng năm nào ?
H: Em hiểu Bác Hồ là người như thế nào ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
H: Nếu khơng cĩ dịp Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, thì nước ta sẽ như thế nào ?
-Cho HS đọc nội dung bài SGK.
-GV đọc bài thơ SGK (thơng tin thảo khảo)
H: Qua bài học các em học gì được ở Nguyễn Tất Thành ?
-GV chốt lại nội dung.
* GV nhận xét tiết học và dặn HS về xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
-Nguyễn Tất Thành sinh 19-5-1890, tại xã Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An. Cha là Nguyễn Sinh Sắc, Mẹ là Hồng Thị Loan.
-Yêu nước, thương dân, cĩ ý chí đánh đuổi giặc Pháp.
-HS chỉ TP. HCM.
-2 em đọc.
-Thảo luận nhĩm.
-Tìm hiểu con đường mới để cứu nước. -Xin làm phụ bếp cho chiếc tàu Pháp để đi ra nước ngồi.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả.
-2 em đọc SGK. -Ngày 5 – 6- 1911.
-Suy nghĩ và hành động vì đất nước, vì dân.
-Đất nước khơng được độc lập, nhân dân ta vẫn chịu cảnh sống nơ lệ
-Vài em đọc nội dung bài.
TUẦN 7
LỊCH SỬ
Tiết: 07 Bài dạy : ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI.
Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì Hội nghị lập ĐCSVN.
-Đảng ra đời là một sự kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu thời kì Cách mạng nước ta, cĩ sự lãnh đạo đúng đắn, giành nhiều thắng lợi to lớn..
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-Ảnh SGK.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
A.Kiểm tra bài cũ: -Cho 2 em trả lời câu hỏi.
H: Vì sao Nguyễn Tất Thành muốn ra đi tìm đường cứu nước và ra đi vào ngày tháng năm nào ?
-GV nhận xét – cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài:GV giĩi thiệu bài ghi
tựa bài lên bảng.
-Cho HS đọc phần đầu SGK.
-2 em trả lời câu hỏi. -Vì yêu nước, thương dân. -Ngày 5 – 6 – 1911.
GIÁO VIÊN HỌC SINH
H: Vì sao cần phải sớm hợp nhất các tổ chức Cộng sản ?
-Cho HS đọc tiếp phần cịn lại SGK. H: Ai là người cĩ thể làm được điều đĩ ?
H:Vì sao chỉ cĩ lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc mới cĩ thể thống nhất các tổ chức cơ sở Việt Nam ?
H: Thời gian và nơi diễn ra Hội nghị ? *Cho HS thảo luận theo câu hỏi. H: Ý nghĩa của việc thành lập Đảng. -Cho HS trình bày kết quả.
-GV kết luận: Cách mạng Vn cĩ một tổ chức tiên phong lãnh đạo đưa cuộc đấu tranh của nhân dân ta đi theo con đường đúng đắn.
-GV cho HS đọc phần bài học.
* GV nhận xét tiết học và dặn HS về xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
-Các tổ chức lãnh đạo phong trào đấu tranh chống Pháp, tổ chức các cuộc bãi cơng, biểu tình , ….
-HS đọc phần cịn lại. -Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc.
-Nguyễn Ái Quốc là người hiểu biết sâu sắc về lí luận và thực tiễn Cách mạng, cĩ uy tín trong phong trào CM quốc tế, được những người yêu nước VN ngưỡng mộ.
- 1930, tại Trung Quốc. -HS thảo luận nhĩm.
-CM VN cĩ Đảng lãnh đạo, giành được nhiều thắng lợi to lớn.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả.
KHOA HỌC