-Cả lớp và GV nhận xét.
-HS tiếp thu. -HS bắt đầu chơi.
-Em thấy mình rất thận trọng để khơng đụng vào chiếc ghế khi đi qua.
-Sự thận trọng là trên hết, vì khơng thận trọng sẽ đụng vào ghế bị điện giật.
-Vẫn cịn một số rất ít người khơng thận trọng trước nguy hiểm, đẩy bạn vào nguy hiểm là xấu.
-Tại vì bạn sẽ bị điện giật.
-Một số ít người cịn thờ ơ trước nguy hiểm.
-Thảo luận nhĩm.
-Mình khơng muốn làm việc đĩ, hãy giải thích lí do khiến mình quyết định như vậy, hoặc tìm cách bỏ đi khỏi nên đĩ.
-Các nhĩm phân phiếu và tự phân vai trong tình huống của nhĩm mình.
-Các nhĩm lên trình bày trước lớp. -Dựa vào câu hỏi của GV mà nhận xét. -Từ chối dễ dàng, nếu lịng cương quyết.
-Tìm cách bỏ đi khỏi nên đĩ.
GIÁO VIÊN HỌC SINH
*Củng cố – dặn dị :
-Cho HS nêu lại nội dung vừa học. -GV nhận xét tiết học và dặn dị về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
người lớn hiểu biết khác.
-HS đọc phần bĩng đèn toả sáng SGK.
ĐỊA LÍ
Tiết: 05 Bài dạy: VÙNG BIỂN NƯỚC TA
Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trình bày được một số đặc điểm của vùng biển nước ta.
-Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) vùng biển nước ta và cĩ thể chỉ một số điểm du lịch, bãi biển nổi tiếng.
-Biết được vai trị của biểnđối với khí hậu, đời sống và sản xuất.
-Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển một cách hợp lí.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-Bản đồ địa lí tự nhiên VN.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
H: Nêu tên và chỉ ở bản đồ một số sơng ở nước ta ?
-HS chỉ lược đồ và nêu tên một số sơng ở nước ta.
-Hỏi lại nội dung bài học -GV nhận xét - cho điểm.
B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:
-Dựa vào lược đồ GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.
1/.Vùng biển nước ta :
-Cho HS quan sát lược đồ SGK.
-GV chỉ lược đồ vùng biển nước ta rộng và thuộc biển Đơng.
H: Biển Đơng bao bọc phần đất liền của nước ta ở những phía nào ?
-GV kết luận : Vùng biển nước ta là một bộ phận của biển Đơng.
2/.Đặc điểm của vùng biển nước ta.
-Cho HS đọc SGK
-GV gắn câu hỏi ở bảng, gọi HS nêu kết quả. GV ghi bảng.
-GV sửa chữa nhận xét và kết luận..
3/.vai trị của biển.
-Cho HS đọc thầm phần này SGK và dựa vào vốn hiểu biết của các em trả lời.
H: Hãy nêu vai trị của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất của nhân dân ta ?
-Cho các nhĩm trình bày kết quả. -GV nhận xét và kết luận.
H: Kể tên một số bãi biển của nước ta mà em biết ?
H: Kể tên một số hải sản của nước ta ? -Cả lớp và GV nhận xét.
-Cho HS nêu phần ghi nhớ SGK.
-GD.BVMT: Biển cĩ vai trị rất quan trọng đối với chúng ta, biển làm điều hịa khí hậu, là nơi du lịch và là nơi cĩ nhiều tài nguyên thiên nhiên. Vậy chúng ta phải BVMT đĩ.
*GV nhận xét tiết học và dặn dị HS
xem lại bài và ghi nhớ phần nội dung
-HS nêu nội dung bài học.
-HS quan sát lược đồ và đọc phần vùng biển nước ta mà trả lời.
-Bao bọc phía Đơng Nam và Tây Nam phần đất liền của nước ta.
-Thảo luận mnhĩm đơi.
-HS đọc SGK và thảo luận cùng bạn. -HS nêu kết quả.
-HS khác bổ sung. -HS lặp lại.
-Thảo luận nhĩm. -HS thảo luận câu hỏi
-Biển điều hồ khí hậu, là nguồn tài nguyên và là đường giao thơng quan trọng. Ven biển cĩ nhiều nơi du lịch, nghỉ mát.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả. -HS nhĩm khác bổ sung.
-Bãi biển Vũng Tàu, Nha Trang, Hà Tiên, Phú Quốc, Vịnh Hạ Long.
-Cá, tơm, cua, ghẹ…..
GIÁO VIÊN HỌC SINH
để biết được nước ta cũng cĩ nhiều tài nguyên quý giá và là những nơi du lịch thuộc nhất nhì thế giới.
LỊCH SỬ