1.ổn định lớp
2.Kiểm tra
? Nêu đặc điểm cấu tạo và tính chất hoá học của etilen? ? Chữa BT 2,4 SGK
3.Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS
Nội dung
Hoạt động1:
GV yêu cầu HS quan sát lọ chứa axetilen và H4.9 để rút ra TCVL của C2H4
Quan sát trả lời. I. Tính chất vật lý- Thể khí - Không màu, mùi. - ít tan trong nớc. - Nhẹ hơn không khí. Hoạt động 2: GV hớng dẫn các nhóm HS lắp ráp mô hình phân tử C2H2 dạng rỗng.
? Viết CTCT của C2H2 và cho biết đặc điểm CT của C2H2?
Thực hiện theo h- ớng dẫn.
Viết CTCT.
II. Cấu tạo phân tử H – C – C – H
Có một liên kết ba giữa hai nguyên tử C trong đó có một liên kết kém bền dễ bị đứt ra trong các PƯHH. Hoạt động 3: ? Từ CTCT hãy dự đoán TCHH của C2H2? GV tổng hợp ý kiến của các nhóm và kiểm chứng bằng thực nghiệm. GV hớng dẫn HS làm các thí nghiệm kiểm chứng. TN C2H2 + dd Br2
? Nhận xét hiện tợng xảy ra? GV giới thiệu bản chất của PƯ cộng brom.
? Hãy viết PTPƯ?
GV giới thiệu trong điều kiện thích hợp C2H2 cũng có thể PƯ Dự đoán tính chất của axetilen. Làm TN theo h- ớng dẫn. Nhận xét. Viết PTPƯ. III. Tính chất hoá học 1. Axetilen có cháy không? C2H2+ 5/2O2 2CO2 + H2O + Q 2. Axetilen có làm mất màu nớc brom không? H – C – C – H + Br2 CHBr – CHBr (không màu) CHBr – CHBr + Br2 CHBr2 – CHBr2 (không màu )
cộng với H2 và một số chất khác.
Hoạt động 4
? Tóm tắt ứng dụng của C2H2?
HS trả lời. IV. ứng dụng
- Làm nhiên liệu cho đèn hàn, xì. - Làm nguyên liệu để điều chế PVC, cao su, CH3COOH và nhiều hợp chất hữu cơ khác.
Hoạt động 5
? Nêu nguyên liệu để điều chế C2H2?
? Viết PTPƯ?
GV giới thiệu hiện nay: 2CH4 C2H2 + 3H2
Đất đèn.
V. Điều chế
CaC2 + 2H2O C2H2 + Ca(OH)2
Hoạt động 6: Củng cố
? Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo và TCHH của 3 HĐC vừa học? ? Trình bày PPHH để nhận biết 3 khí C2H2, CO2, CH4 ?
Dặn dò: BTVN1,2,3,4,5
Ôn tập để tiết sau kiểm tra
IV. Rút kinh nghiệm.
Ngày soạn:... Ngày dạy:... Tuần: ... Tiết: 48
kiểm tra một tiết