thế nào?
HS: Biến đổi nhiệt độ của vật.
GV đa ra một đồng xu: Muốn tăng nhiệt năng của đồng xu này ta làm nh thế nào?
HS: ..…
Gv chốt lại hai nhóm: thực hiện công, truyền nhiệt. HS trả lời C1.
Gv giới thiệu cách làm thay đổi nhiệt năng thứ hai. HS thảo luận nhóm C2.
HS lấy ví dụ về việc làm tăng nhiệt năng của vật bằng cách truyền nhiệt.
? Muốn giảm nhiệt năng của vật ta làm nh thế nào? Lấy ví dụ?
GV: Khi thả đồng xu vào cốc nớc nóng, nhiệt năng của đồng xu tăng lên bao nhiêu thì nhiệt năng của n- ớc giảm đi bấy nhiêu. Phần nhiệt năng này gọi là nhiệt lợng. Vậy nhiệt lợng là gì?
HS đọc SGK.
GV giới thiệu đơn vị đo, kí hiệu.
GV lấy ví dụ: Đề 1kg nớc tăng thêm 10C cần nhận thêm một nhiệt lợng là 4J
3. Củng cố:
? Có mấy cách làm biến đổi nhiệt năng của vật? ? Khi cho hai vật có nhiệt độ khác nhau tiếp xúc với nhau thì nhiệt lợng đợc truyền từ vật nào sang vật nào?
Hs hoàn thành C3, C4, C5
nhiệt năng của vật càng lớn.
II. Các cách làm biến đổi nhiệt năng của vật: năng của vật: 1. Thực hiện công: C1. Cọ xát đồng xu. 2. Truyền nhiệt: C2. III. Nhiệt l ợng: - Nhiệt lợng là phần năng lợng vật nhận đợc hay mất đi trong quá trình truyền nhiệt.
- Kí hiệu: Q - Đơn vị: Jun (J)
IV. Vận dụng:
C3. Nhiệt năng của miếng đồng
giảm, của nớc tăng. Hình thức truyền nhiệt.
C4. Cơ năng ⇒ Nhiệt năng Hình thức: Thực hiện công.
C5. Một phần cơ năng đã biến đổi
thành nhiệt năng của nó, của không khí xung quanh nó và cả mặt đất.
4. Hớng dẫn về nhà:
- Học theo SGK và vở ghi. - Làm bài tập: 21.1, ., 21.6… - Đọc: “Có thể em cha biết”
Trờng THCS Minh Đức 48 Thuỷ Nguyên - Hải Phòng Hải Phòng
Tiết 25: Tuần 25:Ngày soạn: 3/3/ 08 Ngày soạn: 3/3/ 08
Dẫn nhiệt
I/ Mục tiêu:
- Học sinh tìm đợc ví dụ về hiện tợng dẫn nhiệt. - So sánh tính dẫn nhiệt của chất lỏng, rắn, khí - Làm thí nghiệm về hiện tợng dẫn nhiệt. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II/ Chuẩn bị:
- Đèn cồn, giá đỡ, sáp nến, đinh gim, thanh kim loại.
III/ Lên lớp:
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
1/ Kiểm tra bài cũ:
? Nhiệt năng của vật là gì? Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật ?
? Có những cách nào làm biến đổi nhiệt năng của vật?
GV: Để biến đổi nhiệt năng của vật ta thực hiện bằng cách thực hiện công hoặc truyền nhiệt.
Có những cách truyền nhiệt nào?
2/ Bài mới:
HS: Nghiên cứu thí nghiệm 22.1 mô tả tìm cách lắp đặt và tiến hành thí nghiệm.
HS: Tiến hành thí nghiệm và quan sát hiện tợng xẩy ra.
HS: Dựa vào thí nghiệm trả lời C1, C2, C3.
? Các đinh ghim rơi xuống theo thứ tự nào?
? Nhiệt đợc truyền nh thế nào trong thanh AB?
GV: Sự truyền nhiệt trong thí nghiệm vừa qua gọi là sự dẫn nhiệt.