a. Bài 1b :
- GV yêu cầu HS mở SGK đọc bài tập 1b.
- ? Bài tốn yêu cầu gì ?
- ? Làm thế nào để tính đợc thời gian để 2 xe gặp nhau ?
- 1 HS nhắc lại đầu bài.
- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm.
-… Quãng đờng AB dài 180 km. - … 2 xe đang đi ngợc chiều nhau.
- ơ tơ đi với vận tốc 54 km / giờ. Xe máy đi với vận tốc 36 km/ giờ.
- …. Khi 2 xe đi hết quãng đờng AB từ 2 chiều ngợc lại.
2 -> 3 HS nêu bài làm. Bài giải
Sau mỗi giờ, cả ơ tơ và xe máy đi đợc :
54 + 36 = 90 (km)
Thời gian để ơ tơ gặp xe máy là: 180 : 90 = 2 (giờ)
- HS nhận xét. - HS nêu :
+ Tính quãng đờng 2 xe đI đợc sau mỗi giờ.
+ Tính thời gian để 2 xe gặp nhau.
- Tính thời gian để 2 xe gặp nhau.
23’
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. 1 HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét và sửa bài. - ? Để tính thời gian 2 chuyển động gặp nhau ta làm nh thế nào.b. Bài tập 2 : Cả lớp làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. GV nhận xét. ? Để làm bài tập 2, em đã vận dụng kiến thức nào. c. Bài tập 3 : Gọi 2 HS đọc đề bài. ? Để làm đợc bài tập 3, con cần chú ý điều gì. Cả lớp làm bài vào vở.
- Yêu cầu 2 -> 3 Hs đọc bài làm. GV nhận xét, yêu cầu HS đổi vở kiểm tra và nêu nhận xét.
d. Bài tập 4 : Yêu cầu HS đọc bài. bài.
Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm.
- Muốn biết sau 2 giờ 30 phút, xe máy cịn cách B bao xa, ta làm nh thế nào ?
- Để tính thời gian 2 xe gặp nhau ta tính tổng vân tốc của 2 xe, sau đĩ lấy độ dài quãng đờng AB (là khoảng cách ban đầu giữa 2 xe) chia cho tổng vân tốc vừa tìm đ- ợc.
- HS làm bài.
Bài giải
Sau mỗi giờ, cả 2 xe ơ tơ đi đợc là : 42 + 50 = 92 (km)
Thời gian để 2 xe gặp nhau là : 276 : 92 = 3 (giờ) Đáp số : 3 giờ. - HS nhận xét.
- Ta lấy tổng quãng đờng chia cho tổng vận tốc.
- HS làm bài.
Bài giải
Thời gian ơ tơ đi hết quãng đờng AB là : 11 giờ 15 phút - 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút. 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ. Quãng đờng Ab dài là : 12 ì 3,75 = 45 (km) Đáp số : 45 km - HS nhận xét. - Tìm quãng đờng bằng cách lấy vận tốc nhân nới thời gian.
- Đổi đơn vị đo cho phù hợp. - HS làm bài.
Bài giải 15 km = 15 000 m Vận tốc của con ngựa là :
15 000 : 20 = 750 (km) Đáp số : 750 km. - HS đọc bài làm.
- HS nhận xét.
- HS đổi vở kiểm tra. - HS đọc.
1’
GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dị.
- ? Qua giờ học hơm nay giúp chúng con củng cố kiến thức gì ? - GV nhận xét giờ học, tuyên d- ơng những HS cĩ ý thức tích cực, tự giác trong học tập. - HS làm bài. Bài giải 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ. Quãng đờng xe máy đã đi là :
42 ì 2,5 = 105 (km). Sau 2 giờ 30 phút, xe máy cịn cách B là :
135 - 105 = 30 (km).
Đáp số : 30 km. - Ta tính quãng đờng xe máy đi đợc, sau đĩ lấy khoảng cách AB trừ đi quãng đờng xe máy đã đi. - HS nhận xét Tuần 2 9 Ngaứy soán: 20 - 3 - 2008 Ngaứy dáy: 25 - 3 – 2008 Tốn Ơn tập về số thập phân I Mục tiêu * Giúp HS: - Củng cố về đọc, viết, so sánh các số.thập phân -II. Đồ dùng dạy học : - SGK, vở bài tập.