1-Kiểm tra bài cũ.5’
2.Bài mới:31’
Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
HOAẽT ẹỘNG GV - HS NỘI DUNG
- 1-2 HS đọc thuộc lịng bài thơ.
- HS cả lớp nhẩm lại 4 khổ thơ để ghi nhớ. - GV nhắc HS chú ý những từ khĩ,
-Nêu nội dung chính của bài thơ? -GV hớng dẫn HS cách trình bày bài: +Bài gồm mấy khổ thơ?
+Trình bày các dịng thơ nh thế nào? +Những chữ nào phải viết hoa? +Viết tên riêng nh thế nào? -HS tự nhớ và viết bài.
-Hết thời gian GV yêu cầu HS sốt bài. - GV thu một số bài để chấm.
-GV nhận xét.
2.3- H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bài tập 2:
- Mời một HS nêu yêu cầu.
- GV cho HS làm bài. Gạch dới trong VBT các tên riêng vừa tìm đợc ; giải thích cách viết các tên riêng đĩ.
- GV phát phiếu riêng cho 2 HS làm bài. -HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng.
3-Củng cố dặn dị:6’ - GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai.
dễ viết sai
*Lời giải:
Tên riêng Tên ngời: Cri-xtơ- phơ-rơ, A-mê-ri-gơ Ve-xpu-xi, Et-mâm Hin-la-ri, Ten-sinh No-rơ-gay.
Tên địa lí: I-ta-li-a, Lo-ren, A-mê-ri-ca, E-vơ-rét, Hi-ma-lay- a, Niu Di-lân.
Giải thích cách viết
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đĩ. Các tiếng trong một bộ phận của tên riêng đợc ngăn cách bằng dấu gạch nối.
Tên địa lí: Mĩ, Ân Độ, Pháp.
Viết giống nh cách viết tên riêng Việt Nam.
Tiết 132: Tốn
Quãng đờng