I – Bảo toàn cơ năng.
Tiết 2 1: câu hỏi và bài tập tổng kết chơn gI cơ học
Ngày soạn: ...2009. Ngày dạy: ...2009 Tuần 23
Tiết 21 : câu hỏi và bài tập tổng kết chơng Icơ học cơ học
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức.
- Ôn tập hệ thống hoá kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập.
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập trong phần vận dụng 2. Kĩ năng.
- Thu thập thông tin, quan sát, phân tích và tổng hợp. 3. Thái độ.
- Hứng thú học tập bộ môn, có thoi quen quan sát hiện tợng trong thực tế.
II – Chuẩn bị:
- GV : Giáo án nội dung bài + Đồ dùng cho mỗi nhóm HS - HS mỗi nhóm: Làm bài tập ở nhà.
III – Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: ( 4 phút). ổn định – Kiểm tra – Giới thiệu bài 1. ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm Tra : Kết hợp trong bài. 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu nh sgk
Hoạt động 2: (12 phút). Hệ thống hoá kiến thức .
- Gv hớng dẫn hs hệ thống các câu hỏi trong phần A theo từng phần.
- Y/c hs thảo luận từ câu 1 đến câu 4. ? Chuyển động đều là gì ? C/đ không đều là gì ?
? Tính tơng đối của chuyển động và đứng yên là nh thế nào ?
- Sau mỗi phần trả lời của đại diện hs gv y/c hs khác nhận xét ?
- Y/c thảo luận chung cả lớp -> đáp án. - Gv hớng dẫn hs thảo luận từ câu 5 đến câu 10 để hệ thống về lực.
- Tơnhg tự với câu C11 đến câu C12 cho phần tĩnh học chất lỏng.
- Hớng dẫn hs thảo luận từ câu 13 đến câu 17 hệ thống phần công và cơ năng
A/ Ôn tập.
- Hs hệ thống kiến thức theo nội dung câu hỏi ôn tập sgk
- Thảo luận từ câu 1 đến câu 4
- Đại diện hs đọc câu hỏi và phần trả lời của các câu từ câu 1 đến câu 4.
- Thảo luận -> kết quả đúng ghi kết quả vào vở bài tập.
- Hs hệ thống theo nội dụng từ câu số 5 đến câu 10 về lực.
- Hệ thống trả lời câu C11 – C12 về tĩnh học chất lỏng.
- Hs thảo luận trả lời C13 – C17 hệ thống nội dung phần công và cơ năng.
Hoạt động 3: ( 13 phút). Vận dụng .
- Gv: Sử dụng bảng phụ ghi các câu ở phần trả lời của phần vận dụng.
- Y/c hs chọn phần trả lời theo các câu hỏi.
- Gv:Y/c hs đọc phần trả lời câu hỏi đa ra phơng án trả lời.
- Y/c trả lời nội dung phần II.
B / Vận dụng
I – Khoanh tròn chữ cái đứng tr ớc phơng án trả lời mà em cho là đúng.
- Hs làm phần vận dụng khoanh tròn vào đáp án đúng.
II – Trả lời câu hỏi.
- Hs trả lời câu hỏi phần II theo sự chỉ định của gv.
Hoạt động 4: ( 12 phút). Bài tập .
- Gv y/c 1-2Hs lên bảng chữa bài tập. - Gv hớng dẫn hs thảo luận chữa bài tập của các bạn trên bảng.
- Gv hớng dẫn hs làm các bài tập 3,4,5. - Y/c hs tong nhóm trả lời và các hs khác chú ý để nhận xét.
- Gv chuẩn hoá y/c hs ghi vở.
III – Bài tập:
- 2Hs lên bảng chữa bài tập . Hs khác tham gia nhận xét bài làm của bạn trên bảng, thảo luận chung cả lớp.
- Hs tham gia thảo luận các bài tập 3,4,5. - Hs tong nhóm trả lời, hs khác nhận xét.
-Gv giải thích cách chơi trên bảng kẻ sẵn.
- Mỗi tổ đợc bốc thăm để chọn một câu hỏi điền chữ vào hàng ngang.
- Điền đúng đợc 1đ, sai đợc 0đ
- Gv xếp loại các đội sau khi cuộc chơi kết thúc. C / Trò chơi ô chữ c u n g k h ô n g đ ổ i b ả o t o à n c ô n g s u ấ t á c s i m é t t ơ n g đ ố i b ằ n g n h a u d a o đ ộ n g l ự c c â n b ằ n g Hoạt động 6 : Hớng dẫn về nhà
- Ôn tập toàn bộ chơng I, làm lại các câu hỏi và bài tập. - Làm bài tập trong SBT
- Chuẩn bị bài: Các chất đợc cấu tạo nh thế nào.
Ngày soạn: ...2009. Ngày dạy: ...2009 Tuần 24