V. Các hoạt động chủ yếu :
c.Mỗi người cần phải cĩ mư ước, phải cĩ quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi và tham gia các hoạt động tập thể và
kế hoạch đã định để học giỏi và tham gia các hoạt động tập thể và
Hoạt động 4 : Mở rộng nội dung bài học.
Hỏi : Tham gia các hoạt động tập thể cĩ ích gì ?
Hỏi : Tích cực tham gia các hoạt động xã hội sẽ tạo một mơi trường xã hội như thế nào ?
Hoạt động 5 : Giải các bài tập SGK để củng cố kiến thức.
GV :
a. Gọi học sinh xác định bài tập bằng cách đánh dấu (x) vào ơ trống tương ứng.
- Tích cực tham gia don vệ sinh cơng cộng. x - Tham gia văn nghệ, TDTT của trường. x - Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai. x
- Tham gia các CLB học tập. x
- Là thành viên Hội chữ thập đỏ. x
- Nhận chăm sĩc cây hoa nơi cơng cộng. x - Tham gia đội tuyên truyền phịng chĩng TNXH. x - Tự giác tham gia các hoạt động của lớp. x - Trời mưa khơng đến sinh hoạt Đội.
- Tham gia phụ trách Sao nhi đồng. x - Ở nhà chơi khơng đi cắm trại cùng lớp.
- Đi thăm thầy giáo, cơ giáo cũ với các bạn cùng lớp. x b. Phương : khơng tích cực tham gia các hoạt động tập thể.
Tuấn : tích cực tự giác tham gia các hoạt động tập thể.
c. Biểu hiện tham gia tích cực hoạt động tập thể và hoạt động xã hội :
- Tham gia các hoạt động của Đội, trường đề ra (kế hoạch nhỏ, TDTT, lao động,...)
- Tham gia các hoạt động xã hội : giúp đỡ đồng bào lũ lụt, khĩ khăn, tham gia các hoạt động cơng ích ở địa phương...
d. Biểu hiện tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội : - Tự giác vệ sinh trường lớp, sinh hoạt Đội đúng giờ...
- Tự giác ủng hộ đồng bào khơng đợi nhắc nhở...
Hoạt động 6 : Hướng dẫn học tập.
- Học thuộc bài, tìm thêm ví dụ, làm bài tập d.
- Xem trước bài : Mục đích học tập của học sinh. Đọc truyện : Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khĩ, trả lời câu hỏi gợi ý.