Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Kiểm Tra: GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs HS để đồ dùng học tập lên 67 Mĩ thuật
SGK: 46, SGV: 87
2. Bài mới: GV treo tranh hỏi: - Trong tranh vẽ những hình gì? - Các hình trên cĩ dạng hình gì?
- GV vẽ 1 số hình vẽ dạng hình tam giác cho hs nhận xét - Trên bảng cơ vẽ gì?
- Hình đồ vật cơ vẽ dạng hình gì?
* GV tĩm tắt: Xung quanh chúng ta cĩ rất nhiều đồ vật dạng hình tam giác.
* Cách vẽ tam giác
- GV vừa nĩi vừa vẽ lên bảng cách vẽ hình tam giác.
- GV vẽ thêm 1 số hình tam giác khác nhau cho HS nhận ra cĩ rất nhiều hình tam giác.
Trớc khi thực hành GV giới thiệu bài của hs khĩa trớc vẽ cảnh biển bằng hình tam giác.
3. Thực hành:
- GV yêu cầu hs vẽ bài
GV xuống lớp hớng dẫn hs làm bài
GV cĩ thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Vẽ màu theo ý thích
* Nhận xét, đánh giá:
- GV cho Hs xem 1 số bài tốt và cha tốt.
- GV nhận xét lại bài. Đánh giá và xếp loại bài. 4. Củng cố- Dặn dị:
Hồn thành bài, chuẩn bị bài sau
bàn HSTL HS quan sát tranh HS quan sát và nhận xét HS lắng nghe HS quan sát và học tập HS vẽ bài - HS nhận xét. Xé, dán hình vuơng, hình trịn I - Mục tiêu :
- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình
- Xé đợc hình vuơng, hình trịn theo hớng dẫn và biết cách xé, dán cho cân đối. - GD sự khéo léo , ĩc sáng tạo cho học sinh