1/ Tọm t¾t:
CẪu chuyện xảy ra vẾo mủa thu 1892 tràn con Ẽ- ởng sÌt ven biển ưen tử XUKHUM tợi otsemsyry. Cảnh thiien nhiàn tuyệt Ẽẹp, ẼÌm n/dẪn Nga bÞ nỈn Ẽọi xua Ẽuỗi Ẽi kiếm sộng....
2/ PhẪn tÝch:
a/ Cuờc sinh nỡ giứa tỳ nhiàn bỨnh th ởng mẾvị ẼỈi: vị ẼỈi:
- KAPCADơ, mủa thu, khung cảnh tuyệt Ẽẹp: + Giộng nh 1 thÌnh Ẽởng trÌng lệ
+ 1 ngẬi Ẽền mành mẬng bÍng vẾng + Nụi vẾ bở biển hủng vị
Hõi: Nối Ẽau cũa ngởi mẹ khi trỡ dỈ Ẽùc miàu tả qua nhứng h/ảnh, chi tiết nẾo ?
T/giả Ẽ· dủng bụt phÌp gỨ khi miàu tả nối Ẽau Ẽọ ?
+ CẪy chì mẾu vẾng rỳc + Bồt nợc tung tr¾ng xoÌ
ưọ lẾ 1 khung cảnh thiàn nhiàn mị lệ
* ưội lập vợi khung cảnh thiàn nhiàn ấy lẾ nhứng ẼÌm n/dẪn Nga:
+ XÌm xÞt + ChÌn ng¾t + Thở È
+ Buổn rởi rùi
hồ bÞ nỈn Ẽọi xua Ẽuỗi khõi quà hÈng, lang thang phiàu bỈt
N/xÐt: Mờt bội cảnh huyền ảo Ẽến mực khọ tin, nhng cúng hiện thỳc Ẽến trần trừi
- n/v TôI cúng Ẽang là kh¾p nợc Nga củng ẼoẾn ngởi tha hÈng Ẽọ nhng tẪm hổn anh say Ẽ¾m trợc vẽ Ẽẹp cũa thiàn nhiàn Ẽất trởi, tử 1 kẽ chẪn Ẽất lang thang, anh vừt biến thẾnh nhẾ hiền triết suy ngẫm về vẽ Ẽẹp cũa tỈo hoÌ, sung sợng vỨ thiàn chực lẾm ngởi “ Cao cả thay....Ẽiều kỨ diệu” - n/v TôI Ẽ· ngẫu nhiàn chựng kiến 1sỳ kiện Ẽặc biệt, vửa bỨnh thởng vửa kỨ lỈ, vửa trần trừi vửa mang nÐt dÌng thiàng liàng cũa tỈo hoÌ: mờt con ngởi ra Ẽởi
* Cuờc sinh nỡ:
-1 phừ nứ Nga khẬng tàn bỡi chÞ ẼỈi diện cho ng- ởi ẼẾn bẾ nọi chung Ẽang thỳc hiện 1 thiàn chực cao cả: sinh hỈ 1 con ngởi
- Khi trỡ dỈ: + Miệng mÐo xệch M¾t trùn ngùc Thỡ dứ dời, rộng làn M¾t lổi làn, mặt Ẽõ bầm QuÍn quỈi n/xÐt: bụt phÌp hiện thỳc Ẽến nghiàm ngặt, tì mì Ẽến tửng chi tiết, kết hùp vợi NT so sÌnh Ẽặc s¾c diễn tả nối Ẽau Ẽợn khẬng củng, khẬng riàng cũa ngởi mẹ nẾo trong cÈn trỡ dỈ. NhẾ vẨn trẪn trồng, khẪm phừc cÌi cao cả cũa ngởi mẹ Ẽ· chấp nhận Ẽau Ẽợn Ẽể Ẽựa con ra Ẽởi. Qua Ẽọ biểu dÈng sỳ vị ẼỈi cũa ngởi mẹ - Ẽấng sÌng tỈo ra cả a/hủng vẾ nhẾ thÈ
- Bụt phÌp hiện thỳc nẾy khẬng gẪy cảm giÌc thẬ thiển phản thẩm mý, bỡi xen vẾo Ẽọ lẾ t/cảm Ẽổng loỈi, lẾ lòng nhẪn Ìi, sỳ tẬn trồng con ngởi:
Hõi: Thiàn nhiàn cọ vai trò nh thế nẾo trong cuờc sinh nỡ cũa ngởi mẹ ? ý nghịa ?
Hõi: Niềm h/phục cũa ngởi mẹ sau khi sinh Ẽùc miàu tả qua nhứng h/ảnh nẾo ?
GV:
+ Ình m¾t Ẽùc lặp Ẽi lặp lỈi 10 lần: 4 lần thể hiện cÈn Ẽau, 7 lần thể hiện niềm vui
+ ưẬi m¾t cũa ngởi ẼẾn bẾ khẬng chì thể hiện 2 trỈng thÌi ( Ẽau Ẽợn – vui mửng ) mẾ còn thể hiện bụt phÌp cũa G: hiện thỳc Ẽến tẾn nhẫn ( m¾t trùn, m¾t lổi, m¾t dỈi hỊn Ẽi ) & LM Ẽến bay bỗng ( nh hổ nợc xanh mành mẬng.... )
GV: Khung cảnh nẾy gùi nhợ Ẽến sỳ ra Ẽởi cũa chụa GIêSU tràn mÌng cõ, nhuờm mẾu thần thoỈi mẹ thẾnh
+ Tiếng ràn lẾm ta xao Ẽờng + TẬi thÈng chÞ quÌ chửng + Lòng tẬi Ẽau th¾t lỈi
- Cuờc sinh nỡ nẾy xảy ra giứa 1 thiàn nhiàn bao la khoÌng ẼỈt, giứa 1 khung cảnh nụi non rửng biển hủng vị trÌng lệ, bỡi vậy nối Ẽau cũa ngởi mẹ – nối Ẽau ghà gợm dởng nh Ẽờng Ẽất trởi, 1 nối Ẽau thuờc về thiàn chực mẾ khẬng ai cọ thể chia sẽ Ẽ· phần nẾo Ẽùc thiàn nhiàn gọp phần lẾm dÞu nối Ẽau vùt cỈn 1 mỨnh:
+ ThẪn cẪy bổ ẼẾo lẾm chố dỳa + Bừi cõ lẾm giởng
+ Lợp lÌ thu lẾm nẬi
+ Nợc biển ấm t¾m trẽ sÈ sinh
Tất cả Ẽ· gọp phần nẪng niu sinh hỈ cũa ngởi ẼẾn bẾ vùt làn cảnh Ẽẽ rÈi dồc Ẽởng, trỡ thẾnh cuờc sinh nỡ vị ẼỈi Ẽùc Ẽất trởi chựng giÌm * Niềm vui sinh nỡ, niềm h/phục sÌng tỈo con ng- ởi cũa bẾ mẹ:
- Bụt phÌp: LM Ẽầy phấn khÝch
- Niềm vui Ẽùc thể hiện qua Ình m¾t vẾ nừ cởi cũa ngởi mẹ:
+ ưẬi m¾t: TÈi rọi làn kỨ lỈ sẪu thỊm
ChÌy bửng làn ngồn lữa xanh biếc Nh hổ nợc mành mẬng
ưẬi m¾t thần thÌnh
ưẬi m¾t chan chựa tỨnh thÈng + Nừ cởi: Hoan hì
Biết Èn
N/xÐt: sản phừ mang1 vẽ Ẽẹp thần thÌnh, 1 niềm h/phục vẬ bở
- Cuờc sinh nỡ, h/ảnh ngởi mẹ vẾ Ẽựa con guứa Ẽất trởi thật kỨ lỈ, h/ảnh thÍng bÐ nÍm tràn lợp lÌ thu vẾng rỳc rớ củng ẼẬi m¾t & nừ cởi huyền diệu toả sÌng h/phục cũa ngởi mẹ, dởng nh n/v TôI Ẽ· bao bồc quanh hồ 1 vòng hẾo quang - Cảnh vật thiàn nhiàn cúnghoẾ chung niềm vui sÌng tỈo cũa ngởi mẹ:
+ Bầu trởi xanh biếc + Biển rỨ rầm du dÈng
+ LÌ thu vẾng, tiếng suội rọc rÌch + Mặt trởi chọi lồi
Tất cả củng tấu làn bản hoẾ ca, ca ngùi 1 con ng- ởi ra Ẽởi, ca ngùi sỳ vị ẼỈi cũa ngởi mẹ - Ẽấng
tỈo hoÌ, Ẽựa bÐ sÈ sinh thẾnh con
ngởi sÌng tỈo ra con ngởib/ BẾi ca Ẽầy hy vồng về chực vÞ vẾ sộ phận con ng ởi tràn trÌi Ẽất:
- N/v TôI cảm thấy Ẽựa trẽ ra Ẽởi khẬng phải lẾ 1 trẽ sÈ sinh mẾ lẾ 1 con ngởi thật sỳ, 1 con ngởi sinh ra Ẽể sộng trồn vẹn cÌc thiàn chực lẾm ngởi. VỨ vậy n/v TôI rất xục Ẽờng khi Ẽựa trẽ ra Ẽởi: + M¾t tẬi nhoẾ lệ
Cởi lợn
Quỷ gội Ẽọn Ẽựa trẽ
n/v TôI nẪng niu Ẽiều kỨ diệu thiàng liàng - Tiếng khọc cũa Ẽựa bÐ
Ya! Ya (TẬi, tao): Ẽọ lẾ sỳ tỳ khỊng ẼÞnh mỨnh - ưựa bÐ n¾m tay siết chặt nh thế thÌch ai ẼÌnh nhau.ưọ lẾ sỳ bất m·n vợi c/Ẽởi, bÌo trợc mờt sộ phận khẬng dễ vủi dập
- Ba ngởi lỈi tiếp từc làn Ẽởng, trong cuờc hẾnh trỨnh Ẽi tỨm sộ phận tÈng lai nẾy, ngởi mẹ cúng nh nhẪn vật TôI hy vồng rÍng Ẽựa trẽ khẬng ẼÈn Ẽờc bỡi cọ tỨnh bao la cũa ngởi mẹ vẾ ngồn lữa biếc cũa tỨnh thÈng khẬng bao giở cỈn nẪng Ẽớ, cọ niềm khÌt vồng tỳ do soi Ẽởng, cọ nhứng ngởi bỈn Ẽởng tột bừng giụp Ẽớ cu mang. Mờt niàm tin sẪu s¾c dấy làn trong lòng ngởi Ẽồc: sộ phận Ẽựa trẽ nẾy sé hoẾn toẾn khÌc vợi sộ phận ẼÌm ngởi lang thang Ẽọi khÌt vẾ nọ sé lợn làn tong tỳ do nh mẹ nọ nguyện cầu
c/ NhẪn vẪt ng ởi kể chuyện:
- Qua hẾnh Ẽờng: 1 chẾng trai tột bừng, thÌo vÌt, họm hình, s½n sẾng giụp Ẽớ ngởi khÌc chỊng quản ngỈi
- Lòng nhẪn Ìi: cảm thẬng vợi nối Ẽau cũa Ẽổng loỈi
- LẾ 1 tay ngang tẾng khẬng biết sù N/vTôI lẾ h/ảnh cũa nhẾ vẨn
III/ Tỗng kết
MCNRư lẾ mờt truyện ng¾n Ẽặc s¾c, tÌc phẩm thể hiện tập trung quan niệm nghệ thuật cũa G về con ngởi: lòng trẪn trồng tin yàu vẬ bở bến cũa nhẾ vẨn Ẽội vợi con ngởi
MCNRư mang mờt phong cÌch nghệ thuật Ẽặc biệt:TÝnh hiện thỳc cừ thể Ẽan xen trong sỳ bay bỗng l·ng mỈn, hng phấn, Ẽùm chất thÈ. Chất
l·ng mỈn ấy cũa G cọ gộc rễ sẪu xa trong Ẽ/sộng hiện thỳc Ẽựng vứng tràn tinh thần lỈc quan, sực mỈnh, tyàu cuờc sộng cũa tầng lợp Lư cần lao. Thiàn truyện lẾ mờt biểu hiện rỳc rớ cũa chũ nghịa nhẪn ẼỈo: sỳ yàu thÈng cảm thẬng tẬn trồng con ngởi vẾ tin tỡng m·nh liệt vẾo con ng- ởi. Nga tràn bợc Ẽởng Ẽi tợi mờt tÈng lai rỈng sÌng vợi Ẫm vang cũa mờt trong nhứng cẪu chẪm ngẬn tuyệt diệu nhất cũa thế kì 20: Cao cả thay cÌi chực vÞ lẾm ngởi tràn trÌi Ẽất
Cũng cộ dặn dò:
- KhỊng ẼÞnh sực mỈnh cũa con ngởi
- Bụt phÌp hiện thỳc_ l·ng mỈn - Hồc bẾi vẾ soỈn bẾi
Thuộc Lố Tấn Tiết theo chÈng trỨnh: 80-81 NgẾy soỈn : NgẾy giảng : Mừc ẼÝch yàu cầu:
HS n¾m Ẽùc: Lố Tấn lẾ mờt nhẾ vẨn CM. Qua Thuộc thấy Ẽùc ý nghịa hẾm ẩn cũa Thuộc t tỡng chũ Ẽề cũa tÌc phẩm chộng mà tÝn dÞ Ẽoan, sỳ tà liệt cũa quần chụng vẾ bi kÞch cũa ngởi chiến sị CM tiàn phong
KhẪu chuẩn bÞ:
1/ GV: soỈn giÌo Ìn
2/ HS: Ẽồc, tọm t¾t TP, soanh bẾi theo cẪu hõi
CÌc b ợc làn lợp: 1 / ỗn ẼÞnh lợp 2/ Kiểm tra bẾi cú
+ H·y trỨnh bẾy nhứng nÐt ẼÌng chụ ý trong cuờc Ẽởi cũa nhẾ vẨn M. Goorki? Kể tàn nhứng sÌng tÌc tiểu biểu cua Ậng
3/ Giảng bẾi mợi
Tiến trỨnh bẾi giảng:
- Gồi HS Ẽồc sÌch giÌo khoa
Hõi: Cuờc Ẽởi cũa LT cọ nhứng Ẽiểm gỨ cần chụ ý?
+ Lố: ghÐp tử hồ mẹ lẾ bẾ Lố Thuþ
+ Tấn: trong chứ Tấn hẾnh, mờt kì niệm thởi ấu thÈ Ẽi hồc muờn bÞ thầy giÌo quỡ m¾ng, LT kh¾c hai chứ “ Tấn hẾnh” cọ nghịa lẾ Ẽi nhanh làn
Hõi; Cuờc Ẽởi LT cọ mấy lần Ẽỗi nghề? ường cÈ cũa mối lần Ẽỗi nghề Ẽọ?
GV: Mờt lần xem phim, Ậng bÞ kÝch Ẽờng mỈnh vẾ chuyển sang lẾm vẨn nghệ. Cuộn phim chiếu cảnh quẪn Nga chÐm mờt ngởi TQ bÞ nghi lẾm giÌn Ẽiệp cho Nga- N. Trợc cảnh ẼÌm ẼẬng, ngởi TQ thÝch thụ xem quẪn Nga chÐm mờt Ẽổng bẾo cũa mỨnh, LT nghị: thỨ ra, chứa bệnh cho dẪn về thể xÌc khẬng quan trồng bÍng chứa bệnh cho dẪn về tinh thần. LT chuyển sang lẾm vẨn nghệ vợi mong ợc cựu dẪn cựu n- ợc