II. Tổ chức giờ học
3.lớn của lực Lorenxơ
F = qvBSinθ
q: điện tích của hạt
θ: là gĩc giữa v,B
III. Kiểm tra, đánh giá Câu hỏi 1, 2, 3 SGK IV. Tổng kết
V. Chuẩn bị bài tiếp
Một vài ứng dụng của lực từ
Tiết 80 ( Ngày soạn:1/4 /2007)
Một vài ứng dụng của lực từ
A. Mục đích yêu cầu
Học sinh hiểu đợc :
- Cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của loa điện động.
- Nguyên nhân làm lệch quỹ đạo của tia electron và việc áp dụng hiện tợng đĩ vào máy thu hình nh thế nào?
B. Tổ chức giờ học
I. Kiểm tra bài cũ
Trình bày cách xác định phơng của lực Lorenxơ tác dụng lên một hạt mang điện chuyển động trong từ trờng. Lấy ví dụ.
II. Học sinh tiếp nhận kiến thức
GV: Nêu cấu tạo của loa điện động và yêu cầu học sinh nhận xét về sự hoạt động nếu cĩ dịng điện thay đổi chạy trong ống dây . HS:... GV: Nhận xét và KL. 1. Loa điện động a. Cấu tạo Gồm 1 ống dây động L cĩ thể dao động giữa 2 cực của NC hình vẽ.
ống dây L gắn với màng M bằng kim loại hoặc bằng giấy. Cảm ứng từ của nam
GV: vẽ hình và cho học sinh nhận xét vè sự lệch của tia e khi cĩ từ trờng?
HS:..
GV: Để lệch cả 2 phía thì ta cần bố trí từ trờng nh thế nào?
HS:...
GV: Nhận xét và kl.
châm là xuyên tâm. b. Nguyên tắc hoạt động
Khi ta nĩi trớc micro (dao động âm biến thành dao động điện) -> dịng điện biến đổi theo tần sĩ âm đợc khuếch đại và đa vào ơng dây L -> ống dây L rung làm rung màng loa và phát ra âm.