A. Mục tiêu:
• Kiến thức
- HS hiểu đợc khái niệm về lực đàn hồi.
- HS hiểu rõ các đặc điểm của lực đàn hồi của lò xo và dây căng, biểu diễn đợc các lực đó trên hình vẽ.- Từ thực nghiệm thiết lập đợc hệ thức giữa lực đàn hồi và độ biến dạng của lò xo. - Từ thực nghiệm thiết lập đợc hệ thức giữa lực đàn hồi và độ biến dạng của lò xo.
• Kỹ năng
- HS biết vận dụng các biểu thức để giải các bài toán đơn giản.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Các thiết bị trong các hình 19 SGK.2. Học sinh: 2. Học sinh:
- Đọc bài mới trớc khi lên lớp.3. Gợi ý ứng dụng CNTT: 3. Gợi ý ứng dụng CNTT:
- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm có liên quan tới lực đàn hồi.
- Chuẩn bị một số Video clip về tác dụng của lực đàn hồi, vận động viên nhảy cầu, nhảy xào.
C. Tổ chức các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 (phút) : Lực đàn hồi, một vài trờng hợp thờng gặp
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Quan sát hình ảnh ngời bắn cung.- Trình bày câu trả lời - Trình bày câu trả lời
- Yêu cầu HS quan sát hình ảnh đàu trang, nêu câu hỏi yêu cầu HS chỉ ra lực làm cho mũi tên bay đi. hỏi yêu cầu HS chỉ ra lực làm cho mũi tên bay đi. - Nhận xét câu trả lời.
- Đọc SGK
- Trình bày câu trả lời.
- Yêu cầu HS đọc SGK
- Nêu câu hỏi về định nghĩa, điều kiện xuất hiện lực đàn hồi. lực đàn hồi.