Ghi kết quả thí nghiệm, ghi nhớ yêu cầu của giáo viên.

- Hoạt động nhóm.- Nhận nhiệm vụ.

- Nhận nhiệm vụ.

- Làm thí nghiệm theo nhóm: Lắp ráp, bố trí thí nghiệm, tiến hành đo, ghi kết quả thí nghiệm,

nghiệm, tiến hành đo, ghi kết quả thí nghiệm,

- Xử lý kết quả tạm thời.

- Làm thí nghiệm xong, thu dọn dụng cụ thí nghiệm.

nghiệm.

- Tổ chức hoạt động nhóm.

- Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm.- Quan sát HS tiến hành làm thí nghiệm.

- Quan sát HS tiến hành làm thí nghiệm.

- Giải đáp các thắc mắc khi cần thiết.

- Nhắc nhở khi cần thiết.

- Bao quát toàn bộ lớp học.

- Kiểm tra toàn bộ dụng cụ thí nghiệm.

Hoạt động 3 phút): Vận dụng, củng cố.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Suy nghĩ và trình bày câu trả lời.

- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi a, b phần 5 trong SGK

SGK

- Nhận xét câu trả lời của HS

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ làm thực hành.

Hoạt động 4( phút): Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi kết quả thí nghiệm, ghi nhớ yêu cầu của giáo viên.

giáo viên.

- Ghi kết quả thí nghiệm, ghi nhớ yêu cầu của giáo viên.

giáo viên.

- Căn dặn HS ôn tập kiến thức về: Các định luật Newtơn, tổng hợp và phân tích lực, Lực ma sát, lực hớng tâm.

lực hớng tâm.

2. Học sinh:

- Ôn lại về: Các định luật Newtơn, tổng hợp và phân tích lực, Lực ma sát, lực hớng tâm.3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm.

C. Tổ chức các hoạt động dạy học :Hoạt động 1 (phút) : Kiểm tra bài cũ

Hoạt động 1 (phút) : Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Suy nghĩ, nhớ lại về lực ma sát, lực hớng tâm.- Trình bày câu trả lời

- Trình bày câu trả lời

- Nêu câu hỏi về lực ma sát, lực hớng tâm.- Nhận xét câu trả lời và cho điểm.

- Nhận xét câu trả lời và cho điểm.