1- Tổ chứcSĩ số : Sĩ số : 7a : 7b : 7c : 7d : 7e : 2- Kiểm tra ( Xen bài ) 3- Bài mới
Hoạt động của thầy
* HĐ1 :Trả lời câu hỏi tự kiểm tra
- GV cho HS trả lời lần lợt các câu hỏi tự kiểm tra sau đố nhận xét và sửa lại.
1. Chọn câu đúng : Khi nào ta nhìn thấy một vật ?
2. Tính chất ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng ?
3. Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống để đợc nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng.
4. Tơng tự câu 3 để đợc nội dung định luật phản xạ ánh sáng.
5. Nêu tính chất ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng ?
6. So sánh tính chất ảnh của vật tạo bởi g- ơng phẳng và gơng cầu lồi suy ra điểm giống và khác nhau ? Hoạt động của trò I/ tự kiểm tra 1. C 2. B 3. …trong suốt……..đồng tính……đờng thẳng
4. a) tia tới .pháp tuyến… …
b)………góc tới
5. ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng : - ảnh ảo
- Độ lớn bằng vật
- Khoảng cách từ ảnh đến gơng bằng khoảng cách từ vật đến gơng
6. ảnh tạo bởi gơng phẳng và gơng cầu lồi có những tính chất giống và khác nhau: + Giống : Đều là ảnh ảo
+ Khác : ảnh tạo bởi gơng phẳng bằng vật ảnh tạo bởi gơng cầu lồi nhỏ
7. Vật ở khoảng nào của gơng cầu lõm thì cho ảnh ảo, so sánh độ lớn cảu ảnh và vật ? 8. Đặt ba câu có nghĩa trong đó mỗi câu có 4 cụm từ trong 4 cột SGK (25)
9. So sánh vùng nhìn thấy của gơng phẳng và gơng cầu lồi có cùng kích thớc ?
*HĐ2 : Vận dụng
- Yêu cầu HS đọc, cho vẽ
a) Vẽ ảnh ảo của mỗi điểm sáng tạo bởi g- ơng phẳng.
- HD : Nêu cách vẽ ảnh tạo bởi gơng phẳng ?
+ Từ vật hạ vuông góc với gơng.
+ Khoảng cách từ vật đến gơng bằng khoảng cách từ ảnh đến gơng.
b) Vẽ chùm tia tới lơn sau đó vẽ chùm phản xạ tơng ứng
c) để mắt trong vùng nào thì đồng thời nhìn thấy cả hai ảnh ?
- C2. GV yêu cầu đọc câu hỏi, HD làm
C3. GV HD HS vẽ tia sáng là đ]ờng truyền từ mỗi HS đến nhau, nếu không có vật cản thì nhìn thấy nhau, có vật cản thì không nhìn thấy nhau.
Thanh An
hơn vật. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
7. Khi vật ở gần gơng cầu lõm cho ảnh ảo lớn hơn vật.
8. ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lõm không hứng đợc trên màn chắn và lớn hơn vật.
- ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lồi không hứng đợc trên màn chắn và nhỏ hơn vật.
- ảnh ảo tạo bởi gơng cầu phẳng không hứng đợc trên màn chắn và lớn bằng vật. 9. Vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng có cùng ích thớc. II/ Vận dụng C1: S1 K M S2 I H S’ 2 S’ 1
Để mắt trong vùng giới hạn bởi hai tia IK và HM thì nhìn thấy đồng thời cả ảnh S’
1
và S’ 2
C2: ảnh ảo tạo bởi gơng phẳng, gơng cầu lồi, gơng cầu lõm có những tính chất: + Giống nhau : Đều là ảnh ảo, giống vật + Khác nhau : ảnh ảo tạo bởi gơng phẳng bằng vật
ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lồi nhỏ hơn vật
ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lõm lớn hơn vật C3 : An Thanh Hải Hà An * * Thanh * * Hải * * *
Hải Hà
4- Củng cố
* HĐ3 : Trò chơi ô chữ
- GV cho hS chơi trò chơi ô chữ - Chia thành hai đội
- Đọc câu hỏi cho trả lời - GV làm trọng tài
5- Hớng dẫn học tập
- Về nhà ôn tập
- Giừ sau kiểm tra 1 tiết
Hà * III/ Trò chơI ô chữ v ậ t s á n g n g u ồ n g s á n G ả n h ả o n g ô i s a o p h á p t u y ế n b ó n g t ố i g ơ n g p H ẳ n g Tuần : Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:10 Kiểm tra I/ mục tiêu
• HS nắm vững kiến thức cơ bản của chơng để vận dụng làm bài kiểm tra
• Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, nghiêm túc trong thi cử.
• Đề bài, đáp án