Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

Một phần của tài liệu Bộ giáo án 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng) (Trang 49 - 51)

Tiết 35 bài tập

A. Mục tiêu:

Kiến thức

- HS vẽ đợc hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật.

Kỹ năng

- HS biết vận dụng các định luật Newtơn để giải bài toán về chuyển động của vật.

B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Căn dặn HS ôn tập kiến thức về: Các định luật Newtơn, tổng hợp và phân tích lực, Lực ma sát, lực hớng tâm. lực hớng tâm.

2. Học sinh:

- Ôn lại về: Các định luật Newtơn, tổng hợp và phân tích lực, Lực ma sát, lực hớng tâm.3. Gợi ý ứng dụng CNTT: 3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm.

C. Tổ chức các hoạt động dạy học :Hoạt động 1 (phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động 1 (phút) : Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Suy nghĩ, nhớ lại về lực ma sát, lực hớng tâm.- Trình bày câu trả lời - Trình bày câu trả lời

- Nêu câu hỏi về lực ma sát, lực hớng tâm.- Nhận xét câu trả lời và cho điểm. - Nhận xét câu trả lời và cho điểm.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK

- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- Đọc chậm SGK, và suy nghĩ- Suy nghĩ - Suy nghĩ

- Trình bày câu trả lời.

- Ghi nhớ các bớc giải bài toán động lực học.

- Yêu cầu một HS đọc to rõ ràng cho cả lớp nghe phần đầu bài. phần đầu bài.

- Nêu câu hỏi nhận biết đại lợng chung trong cả hai loại bài toán. loại bài toán.

- Nhận xét câu trả lời.

- Yêu cầu HS đọc SGK bài 1 và bài 2 trong SGK.- Nêu câu hỏi yêu cầu HS đa ra cách giải bài toán - Nêu câu hỏi yêu cầu HS đa ra cách giải bài toán động lực học.

- Gọi ý về các bớc giải bài toán động lực học.- Nhận xét câu trả lời. Nhấn mạnh các bớc giải. - Nhận xét câu trả lời. Nhấn mạnh các bớc giải.

Hoạt động 3 phút): Bài tập vận dụng, củng cố.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Suy nghĩ và trả lời bài tập 1 SGK.- Giải bài tập 2 SGK. - Giải bài tập 2 SGK.

- Trình bày lời giải bài tập 2 lên bảng.- Giải bài tập 3 SGK. - Giải bài tập 3 SGK.

- Trình bày lời giải bài tập 3 lên bảng.

- Nêu bài tập 1 SGK

- Nhận xét câu trả lời của HS.- Nêu bài tập 2 SGK - Nêu bài tập 2 SGK

- Nêu bài tập 3 SGK

- Nhận xét lời giải bài 2 và 3 của HS.- Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phơng pháp - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phơng pháp

giải bài toán động lực học.

- Yêu cầu HS ghi tóm tắt các kiến thức trọng tâm của bài. của bài.

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.

Hoạt động 5( phút): Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Những sự chuẩn bị cho bài sau

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

Tiết 36 Kiểm tra học kỳ 1

A. Mục tiêu:

Kiến thức

- HS vẽ đợc hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật.

Kỹ năng

- HS biết vận dụng các định luật Newtơn để giải bài toán về chuyển động của vật.

B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Căn dặn HS ôn tập kiến thức về: Các định luật Newtơn, tổng hợp và phân tích lực, Lực ma sát, lực hớng tâm. lực hớng tâm.

2. Học sinh:

- Ôn lại về: Các định luật Newtơn, tổng hợp và phân tích lực, Lực ma sát, lực hớng tâm.3. Gợi ý ứng dụng CNTT: 3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm.

Hoạt động 1 (phút) : Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Suy nghĩ, nhớ lại về lực ma sát, lực hớng tâm.- Trình bày câu trả lời - Trình bày câu trả lời

- Nêu câu hỏi về lực ma sát, lực hớng tâm.- Nhận xét câu trả lời và cho điểm. - Nhận xét câu trả lời và cho điểm.

Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu chung về hai loại bài toán động lực học.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK

- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- Đọc chậm SGK, và suy nghĩ- Suy nghĩ - Suy nghĩ

- Trình bày câu trả lời.

- Ghi nhớ các bớc giải bài toán động lực học.

- Yêu cầu một HS đọc to rõ ràng cho cả lớp nghe phần đầu bài. phần đầu bài.

- Nêu câu hỏi nhận biết đại lợng chung trong cả hai loại bài toán. loại bài toán.

- Nhận xét câu trả lời.

- Yêu cầu HS đọc SGK bài 1 và bài 2 trong SGK.- Nêu câu hỏi yêu cầu HS đa ra cách giải bài toán - Nêu câu hỏi yêu cầu HS đa ra cách giải bài toán động lực học.

- Gọi ý về các bớc giải bài toán động lực học.- Nhận xét câu trả lời. Nhấn mạnh các bớc giải. - Nhận xét câu trả lời. Nhấn mạnh các bớc giải.

Hoạt động 3 phút): Bài tập vận dụng, củng cố.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Suy nghĩ và trả lời bài tập 1 SGK.- Giải bài tập 2 SGK. - Giải bài tập 2 SGK.

- Trình bày lời giải bài tập 2 lên bảng.- Giải bài tập 3 SGK. - Giải bài tập 3 SGK.

- Trình bày lời giải bài tập 3 lên bảng.

- Nêu bài tập 1 SGK

- Nhận xét câu trả lời của HS.- Nêu bài tập 2 SGK - Nêu bài tập 2 SGK

- Nêu bài tập 3 SGK

- Nhận xét lời giải bài 2 và 3 của HS.- Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phơng pháp - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phơng pháp

giải bài toán động lực học.

- Yêu cầu HS ghi tóm tắt các kiến thức trọng tâm của bài. của bài.

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.

Hoạt động 5( phút): Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Những sự chuẩn bị cho bài sau

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

Chơng IV các định luật bảo toàn

Tiết 45 Định luật bảo toàn động lợng

A. Mục tiêu:

Kiến thức

Một phần của tài liệu Bộ giáo án 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng) (Trang 49 - 51)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(103 trang)
w