Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên

Một phần của tài liệu giao an TD 9 (Trang 31 - 33)

C. Chuẩn bị: GV: Cò

2.Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên

hình tự nhiên

- Đứng tại chổ đánh tay và phối hợp thở trong khi chạy

* Tiết 2

- Điểm danh: Vắng: 1. Nhảy cao:

- Ôn động tác đá lăng.

- Đà một bước giậm nhảy. - Đá lăng trước - sau.

- Đá lăng sang ngang.

- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân qua xà.

2. Chạy bền:

- Ôn kỷ thuật đánh tay và phối hợp thở.

- Chạy quanh sân trường nam ( 5vòng ); nữ ( 4 vòng ).

* Các nhóm tập quay vòng sau khi hoàn thiện nội dung GV đưa ra )

* Trò chơi: Dật cờ III: Phần kết thúc:

1. Củng cố: gọi 2Hs tập lại động tác giậm nhảy co chân qua xà sau đó GV nhận xét.

2. Thả lỏng: rủ tay chân tại chổ.

3. Nhận xét buổi học.

4. Dặn dò về nhà: tập các động tác đã học ở nhà.

5. Xuống lớp.

GV: Cho HS tập hợp mỗi bên 2 hàng dọc theo phưong chính diện của xà.

- Mỗi bên thực hiện 2 lượt sau đó thay phiên nhau thực hiện.

Cho chạy theo tốp ( 5 em ) số còn lại đứng tại chổ tập phối hợp đánh tay và thở trong khi chạy

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV: cho HS thực hiện động tác đá lăng tại chổ. Cho HS thực hiện ở mức xà thấp ( 0,7m ) GV: quan sát nhắc nhở HS khi thực hiện động tác co chân qua xà.

GV: nếu HS thực hiện không đúng thì GV thực hiện lại cho HS xem một vài lần.

Cho chạy theo tốp ( 5 em ) số còn lại đứng tại chổ tập phối hợp đánh tay và thở trong khi chạy

GV: Chia 2 nhóm và tổ chức cho lớp chơi x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV

Tiết:23 - 24 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI DẠY: NHẢY CAO - CHẠY BỀN

A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Tiếp tục củng cố và hoàn thiện giai đoạn chạy đà và giậm nhảy kỷ thuật nhảy cao kiểu ‘ Bước qua ‘

- Rèn luyện kỷ thuật chạy bền cho HS.

2. Kỷ năng:

- Tập đúng , đẹp và chính xác các động tác (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Tập luyện có khoa học và vận dụng hợp lý để nâng cao sức khoẻ củng như thể lực.

3. Thái độ:

- Có thái độ tập luyện tích cực và tuân theo hướng dẫn của giáo viên.

B. Phương pháp:

- Phân nhóm - quay vòng - tích cực hoá Hs.

C. Chuẩn bị: - GV: Còi, sao nhảy, nệm. - Hs: trang phục thể dục,ghế Gv. ghế Gv.

D. Tiến trình lên lớp:

PHẦN VÀ NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu:

1. Ổn định:

2. Nhận lớp, điểm danh: Vắng.

3. Phổ biến nội dung bài học. - Ôn: chạy đà chính diện.

- Học mới:chạy đà - giậm nhảy.

- Học kỷ thuật chạy bền và trò chơi.

4. Khởi động: Xoay các khớp và chạy nâng cao đuì tại chô.ø

II. Phần cơ bản:

* Tiết 1:

1. Nhảy cao:

- Ôn động tác đá lăng.

- Đà một bước giậm nhảy. - Đá lăng trước - sau

- Đá lăng sang ngang

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x (Gv)

LT:Báo cáo sỉ số và điều khiển lớp khởi động theo hàng ngang.

GV: Hướng dẫn lớp trưởng triển khai đội hình theo 4 hàng ngang.

GV: Cho HS tập hợp mỗi bên 2 hàng dọc theo phưong chính diện của xà.

- Mỗi bên thực hiện 2 lượt sau đó thay phiên nhau thực hiện.

- Xác định điểm giậm nhảy và hướng chạy đà.

- Đo đà và điều chỉnh đà.

2. Chạy bền: Chạy trên địahình tự nhiên hình tự nhiên (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Đứng tại chổ đánh tay và phối hợp thở trong khi chạy

* Tiết 2

- Điểm danh: Vắng:

1. Nhảy cao:

Một phần của tài liệu giao an TD 9 (Trang 31 - 33)